Nachdem Karl endlich das Thema der Aktivierung seiner allerersten Kräfte geklärt hatte, konnte er sich für einige Sekunden entspannen. Doch dann fiel sein Blick auf die Hausaufgaben, die auf dem Tisch lagen, und er wurde sich bewusst, dass noch viel zu erledigen war, bevor sie die Akademie erreichten.
'In Ordnung, erledigen wir das vorab, dann kann ich mich entspannen.' Seine leise Motivationsrede hatte nur wenig Wirkung, aber Karl setzte sich hin, nahm einen Stift und platzierte die Hausaufgaben vor sich.
Name: Karl. Alter: Vierzehn. Name der Fähigkeit:
Es war nur Platz für einen Fähigkeitsnamen da, was ihn vermuten ließ, dass es für einen neu erwachten Schüler normal war, nur eine Fähigkeit zu besitzen. Doch welche sollte er eintragen? Tierbändigung, Supersicht oder Zerreißen? Diese Hausaufgabe würde sicherlich für die Klasse veröffentlicht werden, so viel stand fest. Deshalb wollte er nicht gleich den Umfang seiner Fähigkeiten preisgeben und Ziel des Neids anderer Schüler werden, bevor er sich verteidigen konnte.
Außerdem war das gezeichnete Haustier zwar ein magisches Tier, der Windschnellfalke, aber zurzeit noch ein Küken und würde erst in Monaten oder sogar Jahren seine volle Stärke erreichen. Würde er nicht zum Mobbingziel werden, wenn er jedem ein Babyvogel als seine Kraft vorführen würde?
Supersicht schien viel interessanter und nützlicher, war jedoch keine Kampffähigkeit, und in der Elite zählte Kampfkraft am meisten. Also kehrte er zum Bett zurück und hob das Kurzschwert wieder auf, entschlossen, [Zerreißen] arbeitsfähig zu machen.
Die Aktivierung der Fähigkeit war unglaublich einfach. Ein einziger Gedanke genügte, die Klinge mit einem dumpfen roten Licht erleuchten zu lassen, und als er auf die Wandpartie schwang, die mit [Testbereich] markiert war, wurde ein sichelförmiger Kraftstrahl freigesetzt, der von der Hightech-Legierung absorbiert wurde.
Es war wie das Rühren von dickem Teig, die Klinge beim Einsatz von Zerreißen durch die Luft zu ziehen – er konnte seinen Arm kaum bewegen und die Geschwindigkeit der Klinge war langsam. Doch die Fähigkeit formte sich während der Bewegung der Klinge, und mit etwas mehr Training sollte sie schneller zu aktivieren sein.
Mit Zerreißen würde er sicherlich Freunde in der Klasse finden. Mit ein wenig mehr Übung könnte er eine breite Schneise in die Reihen der Feinde schlagen und eine ganze Gruppe ins Visier nehmen.
Karl eilte zurück zum Blatt und beantwortete die Fragen zu seiner Fähigkeit, einschließlich der Einschränkung der Bewegungsgeschwindigkeit während des Angriffs, die die Aktivierungsgeschwindigkeit begrenzte. Bei näherer Betrachtung gab es vielleicht einen Weg, das zu umgehen, wenn er sich bereits bewegte, während er die Fähigkeit aktivierte.
War das nicht die Jagdmethode von Falken? Sie verließen sich nicht auf ihre Kraft, sondern stürzten sich mit hoher Geschwindigkeit auf ihre Beute und erledigten sie mit einem einzigen Schlag. Wenn er herausfinden könnte, wie diese Fähigkeit eingesetzt werden sollte, würde seine Kampfkraft drastisch steigen.
Doch der Fragebogen fragte nicht nur nach der Fähigkeit, sondern auch nach dem Nutzer. Gab es Kopfschmerzen, das Gefühl, etwas Wichtiges vergessen zu haben, körperliche Zu- oder Abnahmen?Karl testete sich selbst und stellte neben der Super-Vision fest, dass er auch ein wenig flexibler geworden war. Nicht viel, aber es war deutlich zu spüren. Schließlich entschied er sich, diesen Teil des Fragebogens mit „keine" zu markieren. Falls seine Beweglichkeit in der Zukunft zunehmen sollte, konnte er dies immer noch auf andere Aspekte seines Trainings zurückführen. Schließlich gab es unter der Elite wahre übermenschliche Ungeheuer, während andere immer noch zerbrechlich und menschlich waren, aber dennoch über unglaubliche übernatürliche Kräfte verfügten. Eines der Idole hatte sich sogar den Knöchel verstaucht, als es auf dem Weg zu einer Bühne für ein Meet-and-Greet-Event gestolpert war. Das schien ein ziemlich eindeutiger Beweis dafür zu sein, dass das Verteilungssystem der Injektionen physische Verbesserungen nicht fair und gleichmäßig verteilte.
Nachdem Karl sich vergewissert hatte, dass seine Antworten ausreichen würden, damit ihn die Akademie unter seinen Mitschülern hoch einstufte, schob er das Blatt vorsichtig in den bereitgestellten Umschlag und legte diesen in das Fach neben der Tür. Bis zur Ankunft an der Akademie war das alles, was von ihm erwartet wurde, aber er konnte sich nicht davor zurückhalten, nach mehr und besseren Möglichkeiten zu suchen, die [Rend]-Fertigkeit einzusetzen.
Was wäre, wenn er versuchen würde, mehr wie der Falke zu sein? Unter den Ausrüstungsgegenständen sollte es sowohl einen Klauenhandschuh als auch einen Dreizack geben. Beides würde die drei Krallen des Symbols auf seinem Arm nachahmen, aber der Dreizack schien als Stichwaffe nicht gut zu der Funktionsweise der Fähigkeit zu passen.
Er öffnete die Schublade erneut, legte das Schwert zurück und holte ein Paar Stulpen mit krallenbesetzten Fingerspitzen heraus. Als Waffe waren sie zwar nicht besonders eindrucksvoll, sahen jedoch so aus, als würden sie mit seiner Fähigkeit funktionieren. Sie waren für seine Hände ein wenig zu groß, da Karl etwas kleiner als der Durchschnitt war, doch nach ein paar Anpassungen der Schnallen passten sie gut genug, und er probierte die Fähigkeit noch einmal aus. Er streckte die Hand aus, so wie es ein Falke beim Sturzflug auf seine Beute tun würde, krümmte die Finger und vier kleine rote Lichtstreifen flogen vor ihm durch die Luft und trafen die Wand.
Jede dieser Streifen war weitaus weniger beeindruckend als die vom Schwert erzeugte, aber ihre Geschwindigkeit war unglaublich hoch und sie trafen mehrere Ziele zugleich. Gegen leicht gepanzerte Ziele schien das der bessere Weg zu sein. Je mehr Angriffsklingen sie ausweichen oder blocken mussten, desto besser. Jedes Mal, wenn er die Fähigkeit nutzte, schien sie ein wenig von seiner Energie zu verbrauchen, und nach nur ein paar weiteren Schwüngen spürte Karl, wie seine Arme schwächer wurden und er sich hinsetzen musste, um Luft zu holen. Das könnte beim Kampftraining schnell zu einem Problem werden. Er hatte viel Zeit im Fitnessstudio verbracht, allerdings eher um seinen Körperbau zu verbessern und nicht so sehr um Ausdauer und Durchhaltevermögen zu steigern.
Aber genau dafür war die Schule ja da – er musste sich nur auf sein Training konzentrieren, dann würde schon alles gut werden. Während Karl seine schmerzenden Arme massierte, fingen die ersten anderen Schüler gerade erst an, aufzuwachen und den Leitfaden zu lesen. Es war kein großer Vorsprung, aber die erste erwachte Elite seiner Gruppe war bereits entschlossen.