Chereads / System : Perkembangan Sekolah Terbaik / Chapter 41 - Chapter 41 : Cita-cita Nizar

Chapter 41 - Chapter 41 : Cita-cita Nizar

"Guru, di masa depan, aku ingin memiliki gaya rambut yang tinggi dan panjang seperti dua orang itu!"

Setelah naik bus, Nizar tiba-tiba mengatakan hal mengejutkan ini kepada Handi.

"O-oh dam-, hidupmu akan berakhir jika kamu mengikuti gaya mereka." Handi mengangkat tinjunya dan bercanda untuk menakut-nakuti Nizar.

Nizar berkata dengan polos, "Mengapa? aku pikir mereka sangat keren, banyak orang di jalan yang memperhatikan mereka."

Jelas, temperamen "keren" dalam style anak punk tersebut memiliki dampak yang sangat mengejutkan pada Nizar ini yang belum pernah melihat dunia untuk pertama kalinya, dan bahkan menyebabkan Nizar memiliki gagasan buruk dia akan menjadi seperti ini di masa depan.

Handi melihat ekspresi serius Nizar dan sepertinya dia tidak bercanda. Handi menyadari keseriusan masalahnya. Jika dia tidak segera membimbing Nizar untuk membangun nilai dan estetika yang benar, kemungkinan besar Nizar akan mengambil contoh "anak punk" tersebut sebagai panutan.

"Apa bagusnya banyak orang melihatmu?" Tanya Handi

Nizar mengangguk: "Ya, guru, begitu banyak orang yang melihatmu, itu artinya mereka melihatmu di mata mereka, semua orang melihatmu, aku merasa itu sangat mengasyikkan."

Pemikiran Nizar saat ini sama dengan mereka para anak punk. Alasan mengapa anak punk melakukannya karena mereka merasa dirinya adalah kelompok yang terpinggirkan yang terabaikan dan tidak dihormati serta tidak dihargai, sehingga ia berharap dapat menarik perhatian lain dan menarik rasa hormat dari oranglain. Namun, jelas bahwa cara mereka mencari perhatian itu salah, seperti para streaming yang vulgar di beberapa aplikasi seperti anu dan anu :v, sepuluh tahun kemudian.

Di sisi lain, pada masa itu, sebagian besar anak muda yang lahir pada tahun 85-an dan 90-an di daerah pinggiran perkotaan-pedesaan, generasi ini sedang mengalami masa urbanisasi yang pesat di negara kita. Mereka ingin sekali melepaskan diri dari pedesaan dan berintegrasi ke kota, tetapi pendidikan mereka kurang baik. , Tanpa pendapatan ekonomi yang cukup besar dan lingkungan hidup yang rumit, mereka banyak mendapat tekanan, tidak memiliki kesadaran dan kemampuan untuk meningkatkan diri dalam pengetahuan psikologis dan budaya, sehingga mereka hanya dapat menempuh jalur "memimpin standar baru" dan "mandiri".

Akibatnya daerah pedesaan yang polos dan tradisional tidak mau menerima mereka, dan kota-kota yang beradab dan modis menolaknya, pada akhirnya mereka akan berakhir dalam situasi retak di mana kedua belah pihak tidak saling bersyukur. Dalam beberapa tahun terakhir, dengan munculnya aplikasi seperti anu dan anu (tidak mau menyinggung), demi perhatian para penonton,, para anak punk telah menunjukkan tanda-tanda pemulihan, yang dijuluki "tobat" oleh netizen. Namun, anak punk ini dan anak punk sepuluh tahun lalu telah berubah dari faktor psikologis fundamental. Anak punk sebelumnya adalah untuk "gaya" mereka sendiri dan berharap untuk diakui oleh penduduk perkotaan; dan anak punk saat ini (termasuk hingga masa depan). Terutama sangat sombong yang membanggakan diri sendiri, berharap mendapatkan hadiah dan pujian dari penonton.

Manakah dari dua jenis punk ini yang lebih menyedihkan? Handi tidak bisa membandingkan, tetapi dia tahu bahwa itu semua dipengaruhi oleh perkembangan sosial dan ekonomi yang tidak seimbang dan tingkat pendidikan yang rendah.

Handi tidak ingin melihat muridnya Nizar akan menjadi anak punk di masa depan, dengan rambut berwarna-warni dan aneh serta riasan wajah yang begitu tebal bahkan ibunya tidak bisa mengenalinya, Dia berjalan di jalan berayun ke kiri dan ke kanan. Melihatnya pun sudah -- Handi menggelengkan kepalanya dengan dingin dan kemudian berkata: "Oh, apakah menurut kamu, guru tidak modis sekarang?"

Dia berpikir sejenak dan berkata, "Sebenarnya, Nizar, kamu bayangkan tentang hal ini, kamu berlarian dengan pakaian serta gaya yang aneh di jalan lalu menarik lebih banyak mata namun bukan 'dihargai' tapi ditatap dengan 'aneh'..."

Setelah Handi mengatakan ini, anak-anak di dalam bus dan penumpang lainnya tertawa.

"Tapi apakah aku akan pergi telanjang bulat jika menjadi seperti mereka?"

Nizar menggelengkan kepalanya dengan tegas, dan dia tahu dengan jelas di dalam hatinya bahwa ini akan menjadi hal yang sangat memalukan.

"Di zaman-zaman yang lalu, ada sebuah tahanan yang melakukan kejahatan besar akan dibawa ke lapangan untuk dijatuhi hukuman. Saat kepalanya dipenggal, hampir setengah dari orang di kota akan datang dan menontonnya. Pada saat itu, orang yang dihukum itu menarik lebih banyak perhatian. Apakah kamu ingin seperti itu juga? "

Nizar menggelengkan kepalanya lagi dan menutupi lehernya dengan ketakutan.

"Menarik mata orang lain juga terbagi menjadi dua hal yaitu ketertarikan positif dan ketertarikan negatif. Hanya mereka yang tertarik secara positif yang akan membuat orang lain menghormati kamu, dan mereka yang tertarik secara negatif hanya akan membuatmu menjadi lelucon orang lain, dan akan membuat orang semakin tidak menghormatimu." Handi perlahan-lahan dengan pasti membuat pikiran Nizar berubah secara positif.

"Kalau begitu, guru, apa yang dianggap positif?" Adam bertanya.

Misalnya, kamu adalah seorang atlet, bekerja keras, memenangkan kejayaan bagi negara kamu di kompetisi internasional dan naik podium; lalu misalnya, kamu adalah seorang pengusaha, beroperasi dengan integritas, dan ketika kamu kaya, tidak lupa untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan kesejahteraan masyarakat untuk mereka. Orang-orang seperti mereka yang membutuhkan sumbangan dan investasi; adalah ilmuwan yang menemukan dan berkreasi untuk kepentingan umat manusia, dan dipuji oleh laporan media utama di dunia. "Sebagai seorang guru, Handi harus memimpin anak-anak untuk mengembangkan pemikiran positif." Itu adalah hal yang positif. "

Teman sekelasnya mengangguk dengan pengertian, dan penumpang di dalam bus pun tersenyum dan mengangguk ke Handi.

Pada saat ini, sebuah mobil polisi di jalan melesat dengan sirene yang berkedip, dan langsung menarik perhatian semua anak. Mereka berdiri dan menempel di jendela, lintasan mata mereka berubah saat mobil polisi bergerak maju.

Ini adalah pertama kalinya anak-anak lain kecuali Udin melihat mobil polisi, lampu merah biru berkedip bergantian dan sirene yang keras dan nyaring membuat seluruh mobil polisi terlibat sangat keren.

"Guru, mobil apa itu?"

"Ini mobil polisi, mobil yang dikendarai oleh seorang polisi," kata Handi sambil tersenyum.

"Wow, mudah sekali menarik perhatian." Nizar berkata kagum sambil menempel di jendela melihat mobil polisi pergi.

Hampir semua kenangan masa kecil, mobil polisi adalah mobil yang paling mengasyikkan, apalagi suara itu weow weow weow weow, begitu mendengar suara ini, anak-anak akan mencari mobil polisi kemana-mana seperti melihat artis.

Semua orang menyukai mobil polisi ketika mereka masih kecil, karena mereka tahu bahwa ketika mobil polisi berbunyi, itu berarti seorang polisi akan menangkap orang jahat.

"Guru, apakah daya tarik mobil polisi bagi kami positif?" Adam bertanya.

"Tentu saja," kata Handi sambil tersenyum.

"Itu bagus. Aku juga akan menjadi polisi di masa depan dan mengendarai mobil polisi!" Mata Nizar penuh dengan kerinduan, dan kemudian dia berbalik untuk bertanya pada Handi, "Guru, dapatkah polisi juga menarik perhatian semua orang untuk membuat semua orang menghormatiku?"

"Tentu saja, tetapi kamu harus menjadi polisi yang baik. Hanya polisi yang baik yang akan disayangi dan dipuji oleh rakyat," kata Handi.

"Bagaimana dengan polisi yang buruk?" Nizar bertanya.

"Polisi jahat akan ditangkap oleh polisi yang baik dan ditarik ke lapangan untuk dihukum!" Handi bercanda.

"Kalau begitu aku akan menjadi polisi yang baik di masa depan!" Kata Nizar dengan tegas.

[Sistem: Cita-cita masa depan murid 'Nizar' telah dibuka - polisi! ]