Vào tiết thứ ba, chúng tôi có tiết lịch sử với cô giáo Chabashira. Khi chuông reo, cô Chabashira bước vào lớp học ồn ào. Sự xuất hiện của cô không làm thay đổi hành vi của học sinh.
"Im lặng một chút nào. Hôm nay bài học sẽ hơi nghiêm túc một chút."
"Ý cô là gì, cô giáo Sae-chan?"
Bọn họ thậm chí đã đặt biệt danh thân mật cho cô giáo.
"Vì đã đến cuối tháng, nên chúng ta sẽ có một bài kiểm tra ngắn. Các em hãy chuyển những tờ này ra phía sau."
Cô ấy phát giấy kiểm tra cho học sinh ở hàng đầu. Cuối cùng, bài kiểm tra một trang giấy cũng đến bàn tôi. Nó gồm các câu hỏi thuộc năm môn học chính. Với chỉ vài câu hỏi cho mỗi môn, bài kiểm tra thực sự rất ngắn.
"Hả? Nhưng tôi không nghe gì hết. Thật không công bằng!" một học sinh kêu lên.
"Đừng nói vậy. Bài kiểm tra này chỉ để tham khảo sau này thôi. Nó sẽ không được tính vào bảng điểm của các em. Không có rủi ro nào, nên đừng lo lắng. Tất nhiên, gian lận bị cấm."
Cách nói của cô ấy làm tôi cảm thấy kỳ lạ. Thông thường, chỉ có điểm tổng quát mới được tính vào bảng điểm. Nhưng cách cô Chabashira nói rằng nó sẽ không được tính vào bảng điểm làm tôi nghĩ rằng điểm số có thể được tính theo cách nào đó khác. Ừm... có lẽ tôi đã lo lắng quá nhiều. Nếu nó không ảnh hưởng đến bảng điểm của chúng tôi, thì không cần phải quá thận trọng.
Ngay khi bài kiểm tra bắt đầu, tôi lướt qua các câu hỏi. Có bốn câu hỏi cho mỗi môn, tổng cộng hai mươi câu. Mỗi câu hỏi trị giá năm điểm, tổng cộng là một trăm điểm. Hầu hết các câu hỏi cực kỳ dễ, đến mức gần như gây thất vọng. Thực tế, các câu hỏi có vẻ dễ hơn hai cấp độ so với bài thi đầu vào. Nó thật sự quá dễ dàng.
Tuy nhiên, đúng lúc tôi nghĩ vậy, tôi đến cuối bài kiểm tra. Ba câu hỏi cuối cùng khó hơn hẳn về mức độ khó. Bài toán cuối không thể giải được nếu không có các công thức phức tạp.
"Không thể nào. Những câu hỏi này quá khó..."
Những câu hỏi này không thể dành cho học sinh năm nhất trung học. Ba câu hỏi cuối rõ ràng là có chất lượng khác biệt so với các câu khác, nên có khả năng chúng đã được đưa vào bài kiểm tra do nhầm lẫn. Dù kết quả không ảnh hưởng đến điểm số của chúng tôi, họ đang đánh giá điều gì với bài kiểm tra này đây?
Ừ thì... tôi sẽ giải những câu này theo cách mà tôi đã làm trong kỳ thi đầu vào.
Cô Chabashira giám sát chúng tôi. Khi cô chậm rãi đi quanh lớp, cô quan sát kỹ càng để ngăn chúng tôi gian lận.
Tôi nhanh chóng liếc nhìn Horikita, người sẽ không bao giờ nghĩ đến chuyện gian lận. Cây bút của cô ấy lướt nhanh trên giấy khi cô điền tất cả các câu trả lời. Có vẻ như cô ấy sẽ dễ dàng đạt điểm tuyệt đối.
Tôi tiếp tục chăm chú nhìn vào bài kiểm tra của mình cho đến khi chuông reo.