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Miré a Guo Bi Ming con expresión vacía cuando dijo que necesitábamos cambiar las luces de señalización porque las antiguas no funcionaban después del PEM.
—¿Por qué necesitamos esas? —pregunté, sin entender por qué las necesitábamos si ni siquiera teníamos una torre en funcionamiento todavía. Conseguir luces rojas, azules y blancas para la cima de la torre de celular parecía una petición extraña. Pero, de nuevo, no era como si estuviera trabajando con números en este momento, así que adelante con las peticiones extrañas.
Y me gustaría señalar que hay una gran diferencia entre necesitar contar de 1 a 100 en mi cabeza en momentos de estrés y calcular la cantidad de x que se usa en un año por persona y luego multiplicar eso por el número de personas en la base. Es casi tan grande la diferencia como entre la matemática de jardín de infantes y la de la secundaria. Pero me desvío, volvamos a las luces parpadeantes y torres.
