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Chapter 7 - Chapitre 6 : La jeune fille aux cheveux ardents

- Acte 1

 Deux semaines se sont écoulées depuis l'énigmatique rencontre avec Emma, au cours desquelles Solio a puisé la majeure partie de ses connaissances sur son passé grâce à cette jeune fille mystérieuse aux yeux et aux cheveux mauves. Revêtant fièrement la veste acquise lors de cette journée mémorable, Solio et Emma se joignent à Lucie pour se rendre à l'école secondaire où Julis poursuit ses études. Toujours lové autour du cou de Solio, Kuro, le mystérieux chat aux yeux rouges, les accompagne fidèlement.

 Lucie, remarquant l'attachement de Solio à sa veste, ne peut s'empêcher de poser une question concernant la saison estivale qui approche rapidement.

Lucie : "Dis-moi, Solio. Depuis que tu l'as, tu ne passes pas une seule journée sans porter ta veste, mais tu n'as pas chaud dedans ? On approche quand-même à grands pas de l'été."

Solio : "Maintenant que tu le dis, c'est vrai qu'on est bientôt en été. Pourtant, il ne fait pas si chaud que ça."

 Surprise par la remarque du garçon, Lucie demande des éclaircissements.

Lucie : "Qu'est-ce que tu racontes ? Il fait super chaud, aujourd'hui !"

 Emma, qui avait observé la conversation en retrait, décide d'apporter quelques explications.

Emma : "C'est normal que Solio ne ressente pas cette chaleur étouffante. En fait, il maîtrise la magie de glace."

 Solio et Lucie échangent un regard incrédule.

Solio : "Je maîtrise..."

Lucie : "Il maîtrise..."

Solio et Lucie : "... la magie de glace ?"

 Devant cette synchronisation parfaite, Emma reste abasourdie.

Emma : "Incroyable ! Vous l'avez dit en même temps !"

 Toussotant, elle décide d'ajouter quelques explications.

Emma : "Je ne sais pas si vous l'aviez déjà appris ou non, mais les utilisateurs de la magie de glace et celle du feu peuvent contrôler la température de leur corps. Bien sûr, ça demande beaucoup de pratique, mais Solio avait déjà commencé son apprentissage de la magie lorsque je suis arrivée au village à l'âge de cinq ans. J'imagine qu'il était devenu si doué qu'il parvient, malgré son amnésie, encore à contrôler la température de son corps pour s'adapter aux vêtements et à la température de son environnement, et ce, inconsciemment."

 Lucie et Solio échangent un regard étonné, absorbant lentement cette révélation inhabituelle. Emma, consciente de l'impact de ses paroles, poursuit avec un sourire énigmatique.

Emma : "Oui, Solio est un surdoué, quand il s'agit de la magie de glace."

 Cependant, devant l'admiration rayonnante d'Emma, Solio soupire.

Solio : "Sauf qu'avec mon amnésie, même s'il est possible que je régule inconsciemment ma température corporelle, je n'en reste pas moins incapable de l'utiliser de ma propre volonté."

 Emma, résolue à combler ces lacunes, prend le relais avec un sourire.

Emma : "Dans un monde où la magie est omniprésente, connaître les bases est crucial. Puisque tu les as oubliées, je vais te les rappeler."

 Elle entame alors une explication détaillée des fondements de la magie.

Emma : "Tout d'abord, la magie s'utilise avec du mana. Chaque être vivant possède une capacité de mana qui lui est propre. Dans ton cas, puisque les gardiens ont du sang d'esprits, tu as une réserve naturelle dépassant celle des humains. Cela ne fait pas des gardiens des êtres surpuissants, surtout à treize ans, mais ça leur confère un avantage."

 La jeune fille marque une pause, et Lucie prend la parole pour ajouter ses connaissances.

Lucie : "Selon ce que j'ai lu dans l'un des livres que Julis utilise pour son projet scolaire, la magie se divise en deux catégories : la magie élémentaire de base, utilisée par la plupart des êtres vivants, et la magie élémentaire des contrats. Pour la magie élémentaire de base, ou basique, on doit puiser dans notre réserve de magie et utiliser les éléments auxquels on est compatible."

 Emma reprend ensuite le fil de l'explication.

Emma : "Quant à la magie contractuelle, il existe deux méthodes. Soit tu passes un contrat avec un esprit, comme Kuro, soit tu passes un contrat avec une sorcière."

 Le mot "sorcière" attire l'attention de Solio.

Solio : "Une sorcière ? Comme cette Lora ?"

 Emma, étonnée, demande des éclaircissements.

Emma : "Hein ? Lora ? C'est qui ?"

 Lucie intervient alors.

Lucie : "Eh bien, avant de te rencontrer, Solio avait croisé le chemin d'une certaine Lora. Elle lui aurait dit qu'elle se faisait appeler 'La sorcière de glace'."

Emma : "Alors comme ça, tu as rencontré une sorcière ? C'est plutôt rare. Enfin bon, reprenons, nous reparlerons de cette Lora une autre fois."

 Emma, intriguée, décide de laisser ce sujet de côté pour le moment.

Emma : "Dans le cas de la magie des contrats, on utilise plutôt le mana ambiant, et non le mana de l'utilisateur. Bien sûr, il y a une limite que l'on ne peut pas dépasser, celle de l'esprit utilisé. Prenons Kuro comme exemple. Puisqu'il s'agit d'un esprit animal, il peut utiliser bien plus de mana qu'un esprit 'feu-follet'. Si tu passais un contrat avec lui, Solio, tu pourrais utiliser une bonne quantité de mana."

 Après une légère pause, elle reprend.

Emma : "Ensuite, l'élément utilisé n'est pas celui de la personne qui utilise la magie des contrats, mais celui de l'esprit. Chaque esprit possède un élément. En tout cas, je n'ai jamais entendu parler d'un esprit possédant plus d'un élément. Voilà pour les bases de la magie."

 Lucie, captivée par ces enseignements, pose une nouvelle question.

Lucie : "Et comment savoir quel élément possède un esprit ?"

 Emma, satisfaite de l'intérêt de ses auditeurs, continue d'expliquer avec enthousiasme.

Emma : "C'est une excellente question, Lucie. En général, les utilisateurs de la magie des contrats découvrent l'élément d'un esprit lorsqu'ils établissent un lien avec lui. C'est une sorte de connexion magique qui se forme au moment du contrat. Certains esprits sont également plus enclins à conclure des contrats avec des personnes partageant leur affinité élémentaire. Par exemple, un esprit de feu sera plus enclin à s'associer avec quelqu'un ayant une affinité pour le feu."

Solio, toujours en quête de réponses, intervient à son tour.

Solio : "Et si tu n'as pas d'affinité avec un élément en particulier ?"

 Emma réfléchit un instant avant de répondre.

Emma : "Dans ce cas, il n'est tout simplement pas possible de conclure un contrat avec un esprit. En réalité, cela signifie qu'on ne peut pas utiliser la magie. Autrefois, ce genre de situation était plus courant, mais de nos jours, c'est devenu plus rare. Malheureusement, pour ces individus qui ne sont pas compatibles avec un élément dès la naissance, l'accès à la magie reste inaccessible tout au long de leur vie."

Solio : "Je vois."

 Solio se tourne vers l'esprit perché autour de son cou.

Solio : "Kuro, tu es un esprit de quelle affinité ?"

 Kuro, étirant nonchalamment son corps autour du cou de Solio, réagit d'un simple miaulement.

Emma : "Tu ne sauras rien en agissant de cette manière."

Lucie : "Et toi, Emma ? Tu as un esprit avec lequel tu as conclu un contrat ?"

 Emma esquisse un sourire énigmatique.

Emma : "Je n'ai jamais établi de contrat avec un esprit, Lucie. En réalité, je ne pourrai jamais utiliser la magie de ma vie."

Lucie : "Hein ? Tu veux dire que..."

Emma : "C'est ça. Je ne suis compatible avec aucun élément."

 Face à cette réponse, Lucie baisse les yeux et s'excuse, mais Emma la rassure :

Emma : "Pas de soucis. Je ne le prends pas mal. Je n'ai pas l'intention de devenir une aventurière ou d'exercer un métier nécessitant l'utilisation de la magie, donc tout va bien."

 Lucie relève le regard avec empathie et reprend la conversation.

Lucie : "Pourtant, tu sembles très bien informée sur la magie. Comment as-tu acquis toutes ces connaissances, alors ?"

 Emma, esquissant un sourire énigmatique, répond d'une voix calme.

Emma : "C'est une longue histoire, mais pour faire court, j'ai grandi dans une communauté où la magie était une partie intégrante de la vie quotidienne. Bien que je ne puisse pas l'utiliser moi-même, j'ai toujours été fascinée par son fonctionnement. J'ai beaucoup appris en observant les autres et en étudiant les livres disponibles. On peut dire que j'ai choisi de maîtriser la magie d'une manière différente, à travers la compréhension plutôt que la pratique directe."

 Lucie, intriguée, pose une autre question.

Lucie : "Est-ce que cela signifie que tu peux reconnaître les éléments des esprits sans avoir à conclure un contrat avec eux ?"

 Emma hoche la tête.

Emma : "Oui, c'est exact. L'observation attentive de leur comportement, de leurs réactions à certaines situations, permet souvent de déterminer leur affinité élémentaire. C'est une compétence utile, même si je ne peux pas utiliser la magie moi-même."

 Solio, écoutant silencieusement, ressent une nouvelle admiration pour les connaissances approfondies d'Emma sur le sujet.

 Cependant, leur échange se suspend brièvement lorsque le trio atteint enfin l'école de Julis.

- Acte 2

 Depuis une demi-heure déjà, les trois amis attendent devant le portail de l'école de Julis. Quelques jours auparavant, ils s'étaient tous donné rendez-vous devant l'école secondaire, acceptant l'idée proposée par Nath de passer le reste de la journée ensemble.

 Solio rompt le silence en interrogeant Lucie.

Solio : "Tu sais où on va aller, Lucie ?"

Lucie : "Eh bien, si mes souvenirs sont bons, Nath avait suggéré d'aller au centre-ville pour faire des achats en prévision de la prochaine année scolaire. Comme nous avons tous choisi l'option magie à l'école, nous devrons acheter ce dont nous aurons besoin." répond-elle en se remémorant sa conversation avec Nath.

Emma : "Solio et toi, vous allez vous inscrire à la même option que Julis ?"

Lucie : "C'est ça."

Solio : "Et toi, Emma ?"

 Emma prend un moment pour réfléchir avant de répondre

Emma : "Moi ? Je ne m'inscrirai pas à l'école."

 Cette déclaration suscite la curiosité de Solio.

Solio : "Ah bon ? Pourquoi ?"

 Lucie et Solio regardent Emma avec des expressions interrogatives, incapables de cacher leur surprise.

Lucie : "Comment ça, tu n'iras pas à l'école du tout ?"

Solio : "Mais on doit quand même apprendre des choses, non ?"

 Emma, esquissant un léger sourire, explique calmement.

Emma : "Je ne peux pas utiliser la magie, alors je ne vois pas vraiment l'intérêt d'aller à l'école. Les cours plus traditionnels comme les langues, les mathématiques, et tout ça ne me sont pas utiles. Je préfère apprendre à ma manière."

 Solio et Lucie échangent un regard, essayant de comprendre la perspective d'Emma. Après un moment de silence, Lucie reprend la parole.

Lucie : "Mais, Emma, l'école ne concerne pas seulement la magie. Il y a tellement d'autres choses à apprendre qui pourraient être intéressantes, même si tu ne peux pas utiliser la magie comme nous."

 Solio acquiesce.

Solio : "Elle a raison. Et puis, ça pourrait être amusant d'aller à l'école ensemble, non ?"

 Emma, touchée par leur préoccupation, réfléchit un instant avant de répondre.

Emma : "Peut-être que vous avez raison. Je vais y réfléchir."

 Lucie et Solio échangent un sourire satisfait, contents d'avoir peut-être convaincu Emma de rejoindre l'école avec eux.

 Puis, la discussion revient au sujet initial.

Solio : "Pour en revenir à ce dont nous parlions au début, ne serait-il pas trop tôt pour acheter des fournitures scolaires ? L'année n'est pas encore terminée, et nous avons encore les deux mois de vacances d'été."

Lucie : "Selon Nath, nous ne nous y prenons pas trop tôt, mais trop tard."

Lucie, levant un doigt vers ses lèvres, réfléchit à la meilleure façon de lui expliquer la logique de leur ami.

Lucie : "Selon lui, tous les élèves de leur classe ont déjà appris les bases de la magie et sont capables d'utiliser leur élément de prédilection. Tout le monde, sauf nous. Il a également mentionné qu'il serait intéressant que je trouve ma magie de prédilection et que j'apprenne à en maîtriser les bases."

Solio : "Et vous en profiteriez pour acheter le nécessaire ?"

Lucie : "Tu as tout compris."

Emma : "C'est un raisonnement intelligent."

 Observant le temps s'écouler lentement, Lucie se dirige vers un grand arbre à proximité et s'y appuie.

Lucie : "Lia a également suggéré de passer par la bibliothèque pour qu'ils puissent se renseigner sur la partie technique de la magie. L'année prochaine, ils seront en deuxième année."

Solio : "Quelle est la différence entre la première et la seconde ?"

Lucie : "Lors de la première année du secondaire en option magie, ce que les élèves apprennent est la partie théorique de la magie. On y apprend son histoire, les différents types de magie, l'importance qu'elle a eu dans notre société, etc… Cependant, lors de la seconde année et les suivantes en option magie, en plus de la théorie, il y a la partie pratique. Le truc, c'est qu'en plus de ne pas savoir utiliser la magie, ils doivent payer eux-mêmes leurs équipements. Résultat, ils doivent aller à la bibliothèque pour en apprendre plus sur la magie et acheter leurs matériels au centre-ville."

Solio : "Si je comprends bien, ce sont les élèves qui achètent leur propre matériel ?"

 Lucie acquiesce d'un hochement de tête.

Lucie : "Ce n'est pas l'école qui fournit le nécessaire, c'est à l'élève de le faire. Si d'ici le début de la prochaine année scolaire, un élève n'a pas ce dont il a besoin pour participer aux cours, il est généralement exclu et ne pourra pas changer d'option d'ici l'année suivante."

Emma : "Ouah ! C'est giga strict."

Solio : "C'est cher ?"

Emma : "Ça dépend. Il y a des objets coûteux, mais ils seront de meilleure qualité."

Lucie : "Pourtant, il est possible de passer les quatre années de cours pratiques avec un équipement bas de gamme que tu achètes pour la première de ces quatre années, si tu en prends bien soin."

 La discussion continue alors que Solio assimile ces informations inédites.

Solio : "Donc, en gros, on va avoir besoin de tout ça l'année prochaine ?"

Lucie : "Exactement. C'est pourquoi Nath pense qu'il est temps de s'en occuper. On peut commencer par acheter les fournitures de base et ensuite s'informer à la bibliothèque sur la magie pratique pour être mieux préparés."

 Solio, observant attentivement les alentours pendant leur attente prolongée, scrute l'école de Julis, Dan, Nath, et Liana, un imposant édifice blanc s'élevant sur trois étages. Des clôtures sur le toit attirent son attention, suggérant un accès depuis l'intérieur. La cour de l'école, entourée d'une grande clôture métallique, encercle le bâtiment principal.

 Repérant un bâtiment plus petit à côté de l'école, Solio tire sur la manche du t-shirt noir de Lucie, l'interpellant.

Solio : "Dis, Lucie, il sert à quoi ce bâtiment ?"

 Lucie, suivant le regard de Solio, identifie le bâtiment en question.

Lucie : "Celui-là ? C'est le gymnase de l'école. C'est là-bas que les élèves font leurs cours d'éducation physique, quand ils ne peuvent pas le faire à l'extérieur."

 Pendant que Solio continue d'observer, des bruits de pas se rapprochent. Solio les entends, mais c'est aussi le cas pour Lucie et Emma. Soudain, une voix juvénile les interrompt, faisant sursauter Solio et Kuro.

Fillette : "Qui êtes-vous ? Je ne vous ai jamais vu, ici !"

 Emma réagit en premier.

Emma : "Eh, mais c'est une gamine !"

 La fillette, aux cheveux rouges agrémentés de deux petites couettes, pointe Solio du doigt alors qu'il se tourne vers elle. Ses yeux bleus, similaires à ceux de Solio, le fixent, tandis qu'elle porte une veste rouge assortie à une jupe blanche. Autour de son cou, une écharpe rose en laine ajoute une touche de couleur.

 Dans un cri de surprise, déclenché par le vent balayant les environs, elle tourne sur elle-même à la recherche de quelque chose. Finalement, elle s'accroupit pour récupérer un petit chapeau rond.

 C'est en l'observant attentivement que Solio remarque l'absence de chaussures aux pieds de la fillette.

Solio : "Dis, pourquoi tu te promènes pieds nus ?"

Fillette : "Parce que j'aime ressentir ce qui se trouve sous mes pieds, mais je ne peux pas avoir ces sensations avec des chaussettes et des chaussures. Et puis, ça ne sert pas à grand-chose, puisque je marche assez rarement."

Solio : "Tu marches assez rarement ?"

Fillette : "Assez de questions sur moi ! Maintenant, je veux savoir ce que vous faites là !"

Solio : "Euh..."

 Lucie s'avance et se place entre Solio, Emma et la fillette.

Lucie : "Nous sommes venus attendre ma grande sœur et nos amis. Ils sont tous en première année dans cette école. Et toi ? Tu sembles très jeune pour être dans cette école ? Tu pourrais te présenter."

Fillette : "D'accord, si tu veux, je veux bien me présenter !"

 Replaçant son petit chapeau, elle sourit.

Meliscia : "Mon nom est Meliscia, au complet c'est Meliscia Draco. J'ai dix ans et je suis la partenaire d'un garçon. Il s'appelle Ryuji, et c'est lui que je suis venue attendre."

 Elle efface son sourire pour regarder le trio d'un air interrogateur.

Meliscia : "Et vous, comment vous vous appelez ?"

 Posant une main au milieu de sa poitrine, Lucie décide de se présenter avant Solio et Emma.

Lucie : "Moi, c'est Lucie Lionness, j'ai douze ans et je suis en sixième année de primaire. Si ce n'est pas indiscret, je voulais savoir comment tu peux être la partenaire de quelqu'un alors que tu n'as que dix ans ?"

Meliscia : "En fait, je suis la partenaire de Ryuji, qui a dix-sept ans. Dans un sens, je serai sa partenaire officielle quand j'en aurai l'âge, mais on se considère déjà en tant que duo, et il m'entraîne tous les jours. Et nous comptons participer à la Bataille de Karagaki de l'année prochaine."

 Solio est perdu à force d'entendre un terme qu'il ne comprend pas.

Solio : "Dites, c'est quoi cette histoire de partenaire ?"

Meliscia : "Hein ?! Tu ne connais pas ce concept connu de tous ?"

 Lucie, ne semblant pas apprécier le ton qu'a pris Meliscia lorsqu'elle s'est adressée à Solio, s'interpose à nouveau.

Lucie : "Hé ! Fait attention au ton que tu emplois !"

 C'est au tour d'Emma d'entrer dans la conversation. Seulement, celle-ci se tourne directement vers le garçon.

Emma : "Le concept de partenaire, vois-tu, est directement lié à la guilde des aventuriers. La vraie façon de l'appeler serait "Groupe d'aventuriers" ! De plus, pour former une équipe à la guilde, il faut avoir dix-sept ans."

 Après avoir entendu la courte explication d'Emma, Solio hoche la tête, faisant signe à son amie qu'il a compris. De son côté, Meliscia ne semble pas satisfaite de la situation.

Meliscia : "Bien ! J'ai entendu le nom de la blonde, mais je ne connais toujours pas vos noms, à tous les deux."

Solio : "Ah ! Excuse-moi. Je suis Solio."

Emma : "Et moi, c'est Emma."

 Les réponses en poche, la fillette se tourne ensuite vers Solio et son chat.

Meliscia : "Ça m'intrigue depuis tout à l'heure. Tu es un gardien, n'est-ce pas ? Enfin, plutôt un demi-gardien. Si tu étais un gardien à part entière, tu aurais les yeux rouges. Et en parlant d'yeux rouges, ton chat ne serait-il pas un esprit ? Il doit être très puissant pour avoir une forme animale."

Solio : "Eh bien, c'est vrai."

Emma : "Comment as-tu deviné pour Solio ?"

Meliscia : "Ça, c'est mon petit secret."

 Lucie intervient avec une question différente.

Lucie : "Meliscia, pourrais-tu répondre à ma question ? Kuro est vraiment un esprit ? On nous l'a souvent dit, mais un esprit possédant une forme physique ne devrait-il pas parler ?"

Meliscia : "C'est sûr et certain que c'est un esprit. Ses yeux rouges sont une preuve en soi, mais tu pourrais également le vérifier en visualisant le mana de cet animal. Tu en es capable, non ?"

 Se tournant brusquement vers la fillette perspicace, Lucie la regarde d'un air interrogateur.

Lucie : "Comment sais-tu autant de choses sur nous ? Pour mon pouvoir et aussi sur l'appartenance de Solio parmi les gardiens. Ce n'est pourtant pas évident, car il n'a pas les yeux rouges."

Meliscia : "C'est un secret !"

 Un grand sourire illumine le visage de Meliscia, tandis que Lucie décide de relever le défi. Elle se tourne vers Solio et ferme lentement les yeux. Les rouvrant, ils arborent désormais une teinte mixte entre le vert et le jaune, signe d'une perception magique activée.

Lucie : "Incroyable ! Vous dégagez tous les deux énormément de mana, autant Solio que Kuro."

Meliscia : "Maintenant, tu as la réponse à certaines de tes questions."

 Les yeux de Lucie retrouvent leur couleur normale, mettant fin à sa capacité de visualiser le mana. Ce "don", appelé "perception magique", est assez rare, surtout lorsqu'il ne trouve pas son origine dans la famille de la personne qui le possède, comme c'est le cas pour Lucie.

 Emma intervient alors.

Emma : "Cela répond certes à certaines de nos questions, mais pas à toutes."

 Meliscia, avec son sourire espiègle, répond à Emma.

Meliscia : "Ah, mais bien sûr ! Certaines choses restent des secrets, et où serait le plaisir si je tout révélais d'un coup ?"

 Emma, affichant un air curieux, ne semble pas satisfaite de cette réponse.

Emma : "Bien, gardons quelques mystères pour plus tard. Revenons à Kuro. As-tu une idée de la raison qui l'empêche de communiquer ?"

Meliscia : "Eh bien, je peux émettre quelques hypothèses sur la raison pour laquelle cet esprit ne parle pas."

Emma : "Nous t'écoutons."

Meliscia : "Tout d'abord, il est possible que cet esprit soit lié à Solio."

Lucie : "Lié ? Par un contrat, tu veux dire ?"

Meliscia : "C'est ça. Que ce soit Solio qui ait pactisé avec ce chat ou bien quelqu'un d'autre qui ait fait un pacte de protection, par exemple, cet esprit serait lié à Solio."

Solio : "Et en quoi un contrat entre Kuro et moi impacterait sa capacité à communiquer avec nous ?"

Meliscia : "Eh bien, je ne suis pas trop sûr de ce que je vais dire, étant donné que c'est la première fois que je vois ce genre de cas, mais un esprit avec qui quelqu'un a pactisé est connecté avec son hôte. Peut-être y a-t-il un blocage ?"

 Lucie semble avoir une idée à ce sujet,

Lucie : "Peut-être que c'est lié à ton amnésie, Solio !"

Meliscia : "Hein ? Qu'est-ce que t'as dit ?"

Lucie : "Eh bien, Solio est amnésique. Il n'a plus aucun souvenir datant de plus d'une semaine et demie environ."

Meliscia : "Alors comme ça il est amnésique. Alors il serait, peut-être, possible que ton amnésie ait affecté ton esprit et qu'il soit devenu, lui-même, amnésique ou bien ça aurait, tout simplement, provoqué une dégradation de ce dont il serait, normalement, capable de faire."

Lucie : "Si c'est ça, le seul moyen qu'on aurait de pouvoir le savoir serait de permettre à Solio de retrouver sa mémoire."

Meliscia : "Sinon, je sais qu'il existe des sorts d'entrave qui pourraient permettre de régresser les capacités d'un être vivant. Peut-être que, comme avec mon hypothèse sur la connexion d'un esprit et de son hôte, sa capacité à parler avec nous serait touchée par ce genre de sort."

Lucie : "Un peu comme si quelqu'un ne voulait pas que Kuro puisse dévoiler des informations compromettantes ?"

Meliscia : "C'est justement ce que je me disais. Y a-t-il eu un événement qui aurait impliqué Solio avant son amnésie ?"

Solio : "Quand je suis allé au village, pensant avoir des indices me permettant de récupérer la mémoire, il était totalement détruit."

Lucie : "Aussi, je sais que mes parents ont été attaqués par quelqu'un qui voulait kidnapper Solio le jour où ils l'ont ramené à la maison."

Emma : "Le village a été attaqué et détruit. Solio en est le seul survivant."

Meliscia : "De mon point de vue, les deux hypothèses que j'ai émises sont possibles. Maintenant, il ne reste plus qu'à savoir laquelle des deux est vraie. Enfin, ça, c'est si c'est une de ces deux hypothèses."

 La fillette aux longs cheveux rouges s'assoit sur l'herbe tout en réfléchissant au sujet. Pendant ce temps, Lucie se tourne vers l'école avant de sortir un téléphone portable d'une des poches de son pantalon blanc.

Lucie : "Il ne reste que cinq minutes avant que la cloche ne sonne."

Emma : "Bavarder aura fait passer le temps."

Lucie : "En effet. Et puis, ça nous aura beaucoup aidés."

 Lucie se tourne vers Meliscia.

Lucie : "Je te remercie, Meliscia."

Meliscia : "De rien, ça me fait plaisir. Aussi, j'en parlerai avec Ryuji. C'est lui qui m'a tout appris de ce que je sais. Il sera sûrement capable de vous aider un peu mieux qu'une gamine de dix ans comme moi."

Julis : "Ah ! C'est vous, Lucie, Emma et Solio ?" 

 Commençant à courir vers eux, Julis remarque la fillette allongée.

Julis : "Qui est-ce ?"

Lucie : "C'est Meliscia, une fille que nous venons de rencontrer. Je vous expliquerai les détails plus tard, mais là, il faut que l'on se dépêche de retrouver Vanessa !"

Nath : "Où se trouve-t-elle ?"

Solio : "Elle nous attend à la base."

Emma : "Elle avait dit qu'elle avait une immense flemme de vous attendre ici et préférait directement vous attendre là-bas."

Nath : "Tu es sûre de vouloir la laisser seule dans la base ? Elle n'est pas redevenue ta maison ?"

Emma : "Si, bien sûr, mais je lui fais confiance."

Nath : "Bon, d'accord. On va la rejoindre, mais ce serait bien qu'elles viennent directement la prochaine fois. C'était ici le lieu de rendez-vous. Là, on va faire un détour pour rien."

Emma : "Au pire, vous y déposerez ce que vous avez en trop chez moi. Vous reviendrez les récupérer plus tard."

 Le groupe commence à partir pour se rendre à la base.

Solio : "Bye, Meliscia. J'espère qu'on se reverra !"

Lucie : "Aurevoir, Meliscia. Encore merci pour les informations que tu nous as données."

 Emma part sans saluer la fillette, lui faisant simplement un signe de la main. Se redressant, puis tournant son regard vers Solio, Lucie et Emma, Meliscia lève le bras droit et l'agite de gauche à droite.

 La cloche retentit, signalant la fin des cours pour les élèves du secondaire. Meliscia, allongée sur l'herbe, balance ses jambes dans les airs tout en observant le ciel bleu et ensoleillé. Le quatuor entend alors les voix de Julis, Nath, Danick, et Liana approchant. Se tournant dans leur direction, Lucie s'exclame.

Lucie : "C'est Julis et les autres."

Julis : "Ah ! C'est vous, Lucie, Emma et Solio ?" Commence à courir vers eux, Julis remarque la fillette allongée.

Julis : "Qui est-ce ?"

Lucie : "C'est Meliscia, une fille que nous venons de rencontrer. Je vous expliquerai les détails plus tard, mais là, il faut que l'on se dépêche de retrouver Vanessa !"

Nath : "Où se trouve-t-elle ?"

Solio : "Elle nous attend à la base."

Emma : "Elle avait dit qu'elle avait une immense flemme de vous attendre ici et préférait directement vous attendre là-bas."

Nath : "Tu es sûre de vouloir la laisser seule dans la base ? Elle n'est pas redevenue ta maison ?"

Emma : "Si, bien sûr, mais je lui fais confiance."

Nath : "Bon, d'accord. On va la rejoindre, mais ce serait bien qu'elles viennent directement la prochaine fois. C'était ici le lieu de rendez-vous. Là, on va faire un détour pour rien."

Emma : "Au pire, vous y déposerez ce que vous avez en trop chez moi. Vous reviendrez les récupérer plus tard."

 Le groupe commence à partir pour se rendre à la base.

Solio : "Bye, Meliscia. J'espère qu'on se reverra !"

Lucie : "Aurevoir, Meliscia. Encore merci pour les informations que tu nous as données."

 Emma part sans saluer la fillette, lui faisant simplement un signe de la main. Redressant, puis tournant son regard vers Solio, Lucie et Emma, Meliscia lève le bras droit et l'agite de gauche à droite.

Meliscia : "Bye, bye ! J'espère aussi que l'on se reverra !"

 Un sourire aux lèvres, Meliscia salut les trois enfants. Pendant ce temps, un garçon plus âgé s'approche de la fillette qui observe ses trois nouveaux amis partir.

Garçon : "Tu t'es fait de nouveaux amis ?"

Meliscia : "Oui. Ce sont mes premiers amis. Je suis si contente."

 Le garçon sourit en regardant la petite fille devant lui.

Garçon : "Sais-tu quand tu les reverras, de nouveau ?"

Meliscia : "Pas vraiment, non, mais je leur ai promis de les aider une autre fois. C'est sûr qu'on se reverra."

Garçon : "Les aider ?"

 Se tournant vers le garçon, elle observe ses cheveux blonds et noirs. Ses yeux jaunes scrutent la jeune fille d'un air interrogateur.

Meliscia : "Ryuji, je vais avoir des tas de questions à te poser, tout à l'heure."

Ryuji : "D'accord."

 Le sourire rayonnant du garçon réchauffe le cœur joyeux de Meliscia qui se relève et essuie sa jupe couverte d'herbe.

Ryuji : "On y va ?"

Meliscia : "Oui."

 Partant dans une direction différente de celle des nouveaux amis de Meliscia, Ryuji se tourne une dernière fois vers leur direction en plissant les yeux. Un air démontrant de l'inquiétude a pris place sur son visage.