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Chapter 6 - Prüfung

Der Tag der Prüfung kam schneller als Jason erwartet hatte, aber er konnte seine geheilten Augen erfolgreich geheim halten, ohne dass es jemand bemerkte.

In den letzten Tagen hatte Jason sein Wissen durch gründliches Studium der verschiedenen Themen der theoretischen Prüfung verbessert und war zuversichtlich, die volle Punktzahl zu erreichen.

Jason war schon immer ein kluger Junge mit einem unstillbaren Hunger nach Wissen. Genauer gesagt, hasste er es, wenn er etwas nicht wusste. Wenn er wusste, dass es etwas gab, das er nicht wusste oder über das er sich unsicher war, nagte der Gedanke an ihm.

Auch trainierte Jason zu Hause die Kampfkunstsequenz, aber das war nur teilweise effektiv. Selbst wenn er sein Bestes gab, würde er von seinen Gegnern verprügelt werden, weil seine Mana-Kern und sein Körper zu schwach waren, um sich selbst zu verteidigen, geschweige denn anzugreifen.

Er dachte eine Weile darüber nach, ob er die Sparring-Prüfung einfach aufgeben sollte, war sich aber immer noch unsicher.

Obwohl er noch einen langen Weg vor sich hatte, um körperliche Stärke zu erlangen, machten ihn seine Leistungen im Lesen und Schreiben stolz. Innerhalb weniger Tage war er in der Lage, Bücher fließend zu lesen und einige einfache Sätze zu schreiben.

Fachsprache war für ihn noch weit entfernt, aber Jason wollte einen Schritt nach dem anderen machen, ohne unnötig zu hetzen.

Zumindest war sein Geheimnis immer noch gut verborgen, und er war zuversichtlich, bei seiner theoretischen Prüfung die volle Punktzahl zu bekommen.

Jason hegte immer noch die leise Hoffnung, mit seiner Seelenerweckung ein schönes Kunststück zu vollbringen.

Seine Seelen-Erwachen war sogar noch wichtiger als das Finden seiner ersten Seelenverbindung. Er könnte auch eine extrem schlechte Seelenverbindung ablehnen, wenn seine Seele außergewöhnlich wäre oder seine Seelenenergie zu hoch wurde.

Wenn das passieren würde, würde Jason darüber nachdenken, ob er Geld leihen sollte, um ein gutes Tierkind oder ein Ei im Tierpagoden zu kaufen.

Aber nach ein bisschen träumen, wurde ihm klar, dass es sehr unwahrscheinlich war, dass seine Seele etwas Besonderes sein würde, denn die Chancen waren gering.

Eine bessere Seele zu erwecken, hing nicht direkt von den Genen der Eltern ab, aber die Chancen erhöhten sich, wenn die Eltern gute Seelen hatten.

Jason wusste nichts über die Seelen seiner Eltern und hatte nie die Seelenbande seiner Mutter spürt, was ein wenig verdächtig war. Jedes Mal aber wenn der junge Jason seine Mutter nach ihren Seelenverbindungen fragte, schien sie traurig und in Gedanken versunken zu sein, also hörte Jason ganz auf zu fragen.

Trotzdem war Jason froh, dass seine Augen geheilt wurden, und das lenkte ihn etwas von seiner Sorge um seine Prüfungsergebnisse ab.

Er begann langsam zu begreifen, was seine Augen konnten, auch wenn es für ihn immer noch zu komplex war, um es ganz zu verstehen.

In seinem Kopf hatte er nur eine grobe Theorie über seine verborgenen Fähigkeiten.

Nachdem er sich gewaschen und umgezogen hatte, ging Jason wie gewohnt zur Schule.

Er war etwas nervös, aber der Fluss von Mana um ihn herum beruhigte seine Anspannung.

Bevor er die kleine Wohnung verließ, vergaß er nicht, den kleinen Verband anzulegen und seinen Stock mitzunehmen.

Als er eine Stunde später auf dem Schulgelände ankam, war er überrascht über die lauten Geräusche, die er hören konnte.

Die meisten Eltern begleiteten ihre Kinder zum Schulgelände, um sie mental bei ihren Prüfungen zu unterstützen.

Es waren einige tausend Kinder mit ihren Eltern, die das Schulgelände bevölkerten, und es war nicht leicht für Jason, sich durchzuquetschen. Als er sich seinen Weg bahnte, konnte er kaum die Mana-Schwankungen und Umrisse erkennen.

Jason bemerkte, dass die Stärken jedes Erwachsenen einzigartig waren, indem er die Umrisse der Erwachsenen durch die Verbände beobachtete.

Jeder Erwachsene hatte einen einzigartigen Mana-Fluss, und er fragte sich, warum das so war, bevor er eine plausible Erklärung fand.

Offenbar verstärkte und veränderte jedes Seelenband das eigene Mana ein wenig. Je stärker also ein Seelenband-Tier war, desto ausgeprägter waren die Modifikatoren und das Mana, das man verwenden konnte.

Jason konnte auch das veränderte Mana sehen, was ihn überraschte, weil er die Farben voneinander unterscheiden konnte.

Zum Beispiel konnte er sehen, welcher Erwachsene einen Vertrag mit einem Tier mit Windfähigkeiten geschlossen hatte, und so weiter.

Das faszinierte ihn, und Jason erkannte erneut, dass seine Augen wirklich etwas Besonderes waren.

Das wäre wirklich hilfreich in der Zukunft, weil er in einem Kampf sofort die Fähigkeiten seiner Gegner erkennen und seine Kampfstrategie entsprechend anpassen könnte.

Mit Freude schaute Jason wieder durch die Menge, während er zum Klassenzimmer ging.

Er bemerkte, dass jeder Erwachsene mit mindestens einem Tier ein Seelenband eingegangen war und einen Manakernrang erreicht hatte.

Die Eltern waren also extrem stark im Vergleich zu ihren Kindern, den Mittelschulabsolventen und erwachsenen Personen ohne Seelenband.

Es war möglich, dass einige Talente schwächere Erwachsene mit schwachen Seelen und Seelenbindungen nach dem Binden eines Tieres besiegen könnten.

Aber im Moment könnten selbst mehrere hundert Jasons nicht den schwächsten Erwachsenen in der Menge schlagen.

Es war vergleichbar mit Motten, die in ein Lagerfeuer fliegen - nutzlos und eine Verschwendung des eigenen Lebens.

Jason versuchte, die Eltern und ihr Anfeuern zu ignorieren, als er in das leere Klassenzimmer ging und sich leicht niedergeschlagen auf seinen Stuhl setzte.

In solchen Situationen vermisste er seine Mutter noch mehr.

Einige Minuten später betrat die erste Gruppe seiner Klassenkameraden zögerlich das Klassenzimmer.

Für die meisten Schülerinnen und Schüler war der theoretische Teil der Prüfung der schwierigste. Sie konzentrierten sich viel mehr auf das Training ihres Manas und ihrer Muskeln als auf das Lernen.

Jason wartete ruhig und gelassen etwa 15 Minuten, bis der Klassenraum gefüllt war.

Der letzte, der hereinkam, war Greg, der, zu Jasons Überraschung, ihn begrüßte und ihm aufrichtig viel Glück wünschte.

Das schockierte Jason ein wenig, und nach kurzem Zögern wünschte er Greg dasselbe.

Jason hatte keine Zeit, über Gregs Verhalten nachzudenken, denn der Lehrer betrat den Raum mit einem speziellen Gerät, das er Jason gab.

Der Lehrer hatte ihm einen speziellen VR-Helm gegeben, den er sofort aufsetzte.

Die anderen Schüler öffneten den holografischen Bildschirm auf ihren Tischen, und die Prüfungsbögen erschienen vor ihnen.

Der Helm ermöglichte es, eine Kopie derselben Prüfungsbögen, die seinen Mitschülern verteilt wurden, in seinen Kopf zu übertragen.

Die Daten wurden direkt an sein Gehirn gesendet, sodass er sie nicht wirklich sehen musste. Die Daten gaben seinem Gehirn grobe Bilder.

Dieses Gerät war extrem teuer, und die an den Empfänger übertragenen Daten würden nur eine bestimmte Zeit lang im Kopf des Benutzers bleiben, bevor sie sich langsam auflösten.

Jason konnte die Frage hören, indem er an die Frage-Nummer dachte. Die Frage wurde ihm dann vorgelesen, und er konnte einfach seine Antwort denken, die automatisch verzeichnet würde.

Das VR-Gerät war mehr oder weniger ein Dolmetscher und ein Schreiber, der ihm bei der Lösung der Prüfung helfen würde, nachdem er das Gerät auf seinen Kopf gesetzt hatte.

Die Fragen umfassten eine breite Palette von Themen, die sich auf menschliche Städte, Bestien-Ränge, Lebensräume, Stärken, Schwächen, permanente Risse, temporäre Risse, fremde Rassen, Stärke-Indikatoren, gängige Kräuter und Erze, Seelen-Erwachen, Bestien-Entwicklungen, verschiedene Theorien über die Risse, Kataklysmus und so weiter bezogen.

Während andere Schüler bei den Fragen Schwierigkeiten hatten, beantwortete Jason eine nach der anderen ohne viel Nachdenken.

Das Einzige, was Jason in seiner Freizeit in den letzten über neun Jahren getan hatte, war das Lesen von Büchern und das Sammeln von Mana für seine Augen. Daher fiel es ihm nicht schwer, diese einfachen Fragen zu beantworten.

Jason brauchte nicht einmal aktiv etwas zu lernen, da er ein gutes Gedächtnis hatte. Er konnte sich die meisten Dinge, die er einmal gehört hatte, merken.

Angesichts der Anstrengungen, die er in sein Studium steckte, wäre es nicht verwunderlich, wenn er einige Fragen aus dem Abitur richtig beantworten könnte. Jason war also ziemlich früh mit dem Ausfüllen des Fragebogens fertig.

Während Jason nun bis zum Nachmittag frei hatte, wenn die praktische Prüfung angesetzt war, versuchten die anderen Schüler immer noch ungeschickt, alle Fragen zu beantworten.

Daher verließ Jason unter den drohenden Blicken seiner Mitschüler das Klassenzimmer.