No terceiro dia da última semana, Maria decidiu fazer algo especial para seus alunos. Ela planejou uma coreografia única e emocionante que ela havia criado há anos, mas nunca havia tido a oportunidade de ensinar.
Ela chegou à escola de dança cedo e começou a preparar a sala de aula para a aula especial. Ela colocou música suave e começou a ensaiar a coreografia, movendo-se com graça e precisão.
Quando seus alunos chegaram, ela os cumprimentou com um sorriso e pediu que se preparassem para aprender a nova coreografia. Ela explicou os movimentos, pausando a música de vez em quando para que seus alunos pudessem entender melhor. João e Isabela estavam concentrados e se esforçavam para acertar cada passo.
Enquanto ensinava a coreografia, Maria percebeu que estava se divertindo muito. Ela sentia como se estivesse dançando com seus alunos, e o sorriso em seu rosto nunca desaparecia.
Após várias horas de prática, os alunos finalmente tinham dominado a coreografia. Maria colocou a música novamente e os três começaram a dançar juntos. A coreografia foi perfeitamente sincronizada e a música parecia preencher toda a sala de aula.
Quando a música parou, Maria aplaudiu seus alunos. "Vocês foram incríveis!", ela exclamou. "Foi um prazer dançar com vocês."
Isabela e João pareciam animados e orgulhosos de si mesmos, e Maria sabia que havia criado uma conexão especial com seus alunos naquela aula. Ela sentiu que sua escola de dança estava voltando à vida, e ela estava grata por ter tido a oportunidade de compartilhar sua paixão com seus alunos.
Ela sabia que ainda havia muito trabalho a ser feito, mas ela estava mais confiante do que nunca de que a escola poderia ser salva.