Di sebuah kelas kimia di Universitas Munich, Jerman…
Profesor Gerhard Eitl biasanya meminta asisten dosen menjalankan kegiatan belajar di kelas, namun kali ini, ia berdiri di depan kelas, menjelaskan tentang keajaiban komposisi kimia sebuah kristal kepada para mahasiswa.
Memang, untuk seorang pemenang Nobel, tugas mengajar terlihat sepele, namun kenyataannya banyak ilmuwan terkenal yang menikmati kegiatan mengajar dan membagi pengetahuan.
Hal yang sama juga berlaku untuk Profesor Eitl, terutama saat ia sedang memikirkan sebuah soal yang rumit.
Mengajari para mahasiswa dan memikirkan soal-soal yang sederhana selalu memberikan inspirasi.
Tiba-tiba, seorang mahasiswa mengangkat tangan dan bertanya.
"Profesor, apakah Anda sudah membaca makalah tentang struktur permukaan elektro-kimia yang baru saja diterbitkan di JACS?"
"Sudah, ada apa?"
Mahasiswa itu menatapnya. "Apakah struktur itu benar?"
