El nuevo sistema de exámenes de ingreso a la universidad es un sistema de puntuación. Además de Chino, Matemáticas, Inglés e Historia, Física, las asignaturas restantes de Educación Ideológica y Política, Geografía, Biología y Química tienen cada una una puntuación original de 100 puntos.
Después de calificar, la nota máxima sigue siendo 100 puntos, pero el punto de partida de la calificación se establece en 30 puntos.
Estas cuatro asignaturas optativas se asignan puntuaciones correspondientes de acuerdo a diferentes intervalos de calificación determinados por la clasificación total de los alumnos en cada asignatura.
Los alumnos clasificados en el 1% superior pueden ser básicamente premiados con la nota máxima.
La razón para adoptar el sistema de puntuación es también debido al diferente número de candidatos para cada asignatura y las variadas dificultades de los exámenes. El sistema de puntuación puede hacer que los exámenes sean más justos.
