Cuando Landon llegó a la región más baja, inmediatamente fue al Departamento C2 (vidrio) y cargó un camión con tubos de vidrio ya cortados y bombillas... Así como 7 hornos tipo horno para calentar.
Actualmente se hacían varias formas: tubos largos grandes, tubos largos pequeños, tubos en espiral cortos, y así sucesivamente.
Antes de este mes, Landon ya sabía que fabricaría bombillas para las nuevas industrias. Por lo tanto, pidió al departamento de vidrio que hiciera toneladas de estos tubos.
Las luces fluorescentes generalmente son duraderas y son mejores para escuelas, industrias, hogares, hospitales y demás.
Aunque las bombillas incandescentes eran mucho más ineficientes y de menor duración que las bombillas fluorescentes, todavía podrían usarse en casas residenciales.
Dado que no durarían mucho, era claro ver que serían más baratas que las bombillas fluorescentes... Aunque no por mucho.
La gente siempre elige los artículos más baratos primero, incluso si la diferencia entre los 2 artículos era de un centavo... Por lo tanto, Landon todavía tenía que hacer estas bombillas para aquellos que valoraban la cantidad sobre la calidad.
Una bombilla incandescente solo podría durar 1,500 horas... pero las otras podrían durar más de 10,000 horas.
Una vez que Landon llegó al Departamento C6, se dio cuenta de que este departamento necesitaba más edificios.
El Departamento C6 solo ocupaba 4 edificios... pero ahora, Landon decidió agregar otro edificio para el departamento.
Que estaría destinado a la creación de bombillas.
Hablando de eso, Landon se dio cuenta de que la industria de la construcción estaba rápidamente quedándose sin espacio.
Anteriormente, había 13 departamentos que ya ocupaban 16 edificios dentro de la Industria de la Construcción.
Pero ahora, había agregado un nuevo departamento para papel tissue y un nuevo edificio hacia el departamento C6.
Con eso fuera del camino, la Industria de la Construcción ya no tenía más edificios masivos sin usar.
Solo quedaban 7 edificios amplios de un solo piso que anteriormente se usaban como dormitorios para las criadas, esclavos y sirvientes.
De inmediato, esos 7 edificios de esclavos solo podrían usarse como unidades de almacenamiento.
Entonces, si Landon quería más espacio, simplemente tendría que construir más edificios o crear una nueva industria para lo que quisiera crear.
Observando a los ingenieros eléctricos en formación, Landon se dio cuenta de que no podía simplemente sacarlos a todos... ya que todavía los necesitaban en la creación de máquinas pesadas, en el edificio 4 del departamento C6.
Por lo tanto, decidió dividir a los hombres en 2 grupos y alternar la enseñanza diaria.
Hoy, él enseñaría al grupo 1... Mientras que el otro grupo continuaría con sus deberes habituales... Y al día siguiente, se concentraría en el grupo 2.
Además, al final de la semana, Landon asignaría a personas específicas entre ellos para continuar la producción de bombillas.
Simplemente quería enseñarles a todos, ya que era beneficioso para su educación como ingenieros eléctricos.
Además, algunos de ellos podrían incluso terminar como reparadores cuando se necesitara mantenimiento... Así que era mejor que entendieran todo lo más posible.
Los hombres descargaron los tubos de los camiones con cuidado, no fuera que se rompieran... y los llevaron a su nuevo edificio.
Landon hizo que los hombres prepararan la sala como una sala de conferencias, y también colocó todos los materiales frente a ellos.
—Hoy, crearemos tubos de luz fluorescentes largos, y al día siguiente, les mostraré a todos cómo hacer bombillas fluorescentes compactas... Y más adelante, también haremos bombillas incandescentes.
—Además, el próximo mes, continuaré enseñándoles a todos cómo crear bombillas Halógenas y LED.
—Pero por este mes, concentrémonos en los primeros 3: tubos fluorescentes, bombillas fluorescentes e bombillas incandescentes.
Hablando de eso, Landon no podía esperar para hacer luces LED... esas podían durar más de 50,000 horas, y eran ampliamente utilizadas en la tierra por el 80% de todas las industrias, escuelas y demás.
Esos tomaban tiempo en hacerse, por lo tanto Landon los pospuso para el próximo mes.
Los hombres llevaron su equipo de seguridad, y se sentaron en silencio en el aula.
—¡Pregunta! Para que la electricidad funcione, ¿qué necesitamos?
Inmediatamente, varias manos se levantaron a la vez.
Landon sonrió.
Durante los últimos 3 meses, cada sábado se utilizaba como día de conferencia.
Landon les enseñaría durante 3 horas y les daría tareas semanales para completar.
—Sí, Christopher.
Un joven de principios de los 20 se levantó de inmediato.
—Debe haber un suministro de cargas eléctricas, alguna forma de impulso para mover las cargas y un camino para llevar las cargas.
—Correcto.
Todos aplaudieron.
—¿Qué sistema de empuje se usa generalmente en electricidad?
—Sistema de empuje Cátodo-Ánodo... el cátodo tiene carga negativa y el ánodo tiene carga positiva... haciendo que los electrones fluyan libremente entre 2 puntos —otro respondió.
—¿Cuáles son los tipos de flujo de corriente?
—¿Estática? —alguien respondió.
—Buena suposición... pero no... Eso es un tipo de electricidad... Lo que pregunté fue el 'flujo de corriente'... ¿quién más?
—CA y CC... eso es corriente alterna y corriente continua.
—Correcto... Ahora sostengan el tubo de vidrio más grande frente a todos ustedes y comencemos.
Cada persona sostuvo el gran tubo de vidrio frente a ellos, y siguieron el liderazgo de Landon.
Landon sacó su propio tubo de vidrio y pasó líquido blanco de fósforo a través del tubo transparente, recubriéndolo instantáneamente de blanco.
El fósforo era un químico que podía hacer que las bombillas brillaran intensamente. Este tipo de brillo podía ser verde, rosa, blanco, azul y demás.
Después de que los trabajadores tuvieran sus propios tubos recubiertos, inmediatamente comenzaron a tomar notas sobre la importancia del recubrimiento de fósforo.
Landon luego pasó a la siguiente fase.
Era hora de comenzar con los componentes eléctricos internos de las bombillas.
Landon tomó alambres de tungsteno enrollados y los colocó en ambos extremos de un tubo de vidrio más pequeño que estaba en su mesa.
La boca del tubo más pequeño estaba calentada, de manera que se derritiera el vidrio alrededor del alambre de tungsteno... formando así un molde de vidrio alrededor del alambre.
A medida que avanzaba la conferencia, los hombres comenzaron a tomar nota de la importancia de otros químicos de recubrimiento como el bario, que se usaba a lo largo del alambre.
Al final, los tubos se llenaron con gases de mercurio, argón y nitrógeno, así como otros componentes importantes del tubo.
Estos gases tenían diferentes usos... como el argón que es útil para extender la vida útil de los tubos de luz.
Landon no necesitaba que supieran todo ahora mismo... Sabía que mientras siguieran haciendo las mismas cosas una y otra vez, recordarían fácilmente todos los detalles clave de los procedimientos... por eso escribieron todo en sus cuadernos.
Después de todo, la repetición era la madre de la ciencia.
Ya que él estaba allí con ellos, apenas cometían errores.
Pero una vez que los dejara solos, estaba seguro de que cometerían un montón de errores.
Lo cual también estaba bien... Esa era la mejor manera de aprender.
Al final del día, Baymard había creado con éxito su primer lote de tubos fluorescentes.