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Amelia abriu o bilhete. Ele dizia, "Mia, você já comeu? Se não, quer comer coxinhas de frango comigo mais tarde?" Como eles estavam apenas no primeiro ano do ensino fundamental, as crianças não sabiam escrever muitas palavras. Usavam símbolos fonéticos em vez disso.
Elmer, que estava flutuando no ar, olhou para as palavras nele e torceu a boca.
Amelia revirou sua mochila e pegou um lápis. Apoiou-se na mesa e respondeu séria, "Tá bom, eu também gosto de coxinhas de frango. Vamos comer coxinhas de frango juntos mais tarde." Ela murmurou algo, mas na verdade, ela não sabia escrever. Ela só podia desenhar no papel duas coxinhas de frango bem grandes.
Elmer achou graça e observou enquanto Amelia entregava o bilhete bagunçado de volta para o aluno do banco de trás.
