Para o Visconde Asch, uma criança de cinco anos sedenta por conhecimento era bastante alarmante. Geralmente, não se espera que crianças pequenas sejam barulhentas, brincalhonas, imaturas e apenas crianças? Ele poderia entender se o jovem mestre tivesse por volta de dez anos de idade. Nessa fase, seria normal para ele, porque crianças de famílias nobres começam a crescer e amadurecer não apenas fisicamente, mas também mentalmente. Elas também começariam a perceber o peso das expectativas de suas famílias que repousam sobre seus ombros.
No entanto, a criança lendo à sua frente estava fora de suas expectativas. Ao contrário das crianças mimadas, esnobes e arrogantes de muitas famílias nobres que ele havia ensinado no passado, o jovem mestre era seu aluno mais bem-comportado.
