Nora était arrivée délibérément un peu plus tard et avait empêché le débat à l'école de se terminer dès le début. Tout d'abord, cela était dû au fait que les étudiants s'étaient un peu emballés pendant cette période après avoir été incités par d'autres, et qu'ils n'avaient nulle part pour libérer toute leur passion et leur enthousiasme.
Il était en effet bon pour eux d'avoir un débat et de libérer leurs émotions.
De plus, il était vrai que la science avançait et se développait à partir du débat constant et du renversement de théories en premier lieu. Elle croyait qu'après un débat comme celui-ci, les étudiants en médecine auraient une compréhension plus approfondie de la médecine alternative et moderne.
En outre, elle voulait gagner du temps.
