Nora havia chegado propositalmente um pouco mais tarde e impediu que o debate na escola terminasse logo de cara. Primeiramente, isso porque os estudantes se empolgaram demais neste período, após serem incitados por outros, e não tinham onde soltar toda a sua paixão e entusiasmo.
Era de fato bom para eles ter um debate e soltar suas emoções.
Além disso, era verdade que a ciência avançava e se desenvolvia a partir do constante debate e derrubada de teorias em primeiro lugar. Ela acreditava que após um debate assim, os estudantes de medicina teriam uma compreensão mais profunda da medicina alternativa e moderna.
Além disso, ela queria ganhar tempo.
