वे एक दूसरे से लगभग 30 मीटर की दूरी पर थे और वह पहले से ही अपने प्रतिद्वंद्वी के बचाव में खामियों का पता लगा सकता था?
अपने प्रतिद्वंदी को देखकर जैसन हतप्रभ रह गया।
जब दो सेकंड के भीतर पांच छोटे फेंकने वाले चाकू जेसन के हाथ से निकल गए, तो उन्होंने आंदोलन की गति को बढ़ाने और अपने थ्रो को मजबूत करने के लिए अपने हाथ को अपने मन के एक चौथाई हिस्से से ढक लिया।
पहले दो चाकू उसके सामने औसत दिखने वाले युवाओं द्वारा विक्षेपित किए गए थे, जबकि तीसरे ने हाथ में मारा, शॉर्टस्वर्ड को नीयन रंग में चित्रित किया।
जहां तक अंतिम दो चाकुओं की बात है, एक ने जेसन के प्रतिद्वंद्वी के पेट पर प्रहार किया जबकि दूसरे ने उसकी छाती पर प्रहार किया।
जेसन को यह देखकर अजीब लगा...
पूरी लड़ाई शुरू होने से पहले ही खत्म हो गई थी और जेसन अधिक चकित था क्योंकि उसने सोचा था कि उसका प्रतिद्वंद्वी सभी चाकुओं को आसानी से हटा देगा।
लेकिन उनके प्रतिद्वंद्वी जाहिर तौर पर ऐसा करने में सक्षम नहीं थे और एआई ने अपनी जीत की घोषणा करते ही जेसन को अपना आरोप अचानक रोकना पड़ा।
जेसन को नहीं पता था कि उसका प्रतिद्वंद्वी शुरू से ही उससे लड़ने में झिझक रहा था, उसकी ठंडी और डरावनी आँखों के कारण, जिससे वह लड़ाई शुरू होने से पहले ही हार गया।
अब जेसन को अपने सहपाठियों के लिए अपनी लड़ाई खत्म होने का इंतजार करना पड़ा क्योंकि उसने चारों ओर देखा, केवल यह देखने के लिए कि कक्षा 74 अपनी कक्षा की तुलना में बेहद कमजोर लग रही थी।
इस सामग्री का स्रोत Freeᴡebnᴏ(ve)l.cᴏm है।
यह बेहद अजीब था क्योंकि केवल पांच मिनट बाद ही कोई आश्चर्यजनक परिणाम देख सकता था।
200 लड़ाइयों में से, कक्षा 75 ने 163 लड़ाइयाँ जीतीं, जो पहले कभी नहीं हुई थीं।
शेष 37 फाइट भी पूरी तरह से कक्षा 74 द्वारा नहीं जीती गईं क्योंकि AI ने 11 लड़ाइयों को टाई के रूप में घोषित किया, जिसका अर्थ था कि दोनों छात्र 'मर गए'
कक्षा 74 में केवल 26 छात्र बचे थे और उन्होंने चारों ओर देखा जैसे कि किसी ने उनके साथ शरारत की हो, लेकिन कोई छिपा हुआ कैमरा नहीं था और उनके सहपाठियों को नीयन रंग के पेंट से छितराया गया था, जो उनकी 'चोटों' का संकेत दे रहा था।
जब तक उसने परिणाम देखा तो वह केवल मुस्कुरा रहा था, जबकि उसके बगल में औसत दिखने वाला शिक्षक थोड़ा सा हैरान था।
उसकी आँखें चौड़ी हो गईं और ऐसा लग रहा था जैसे उसने कोई नरसंहार देखा हो।
कक्षा 75 के शिक्षक को आश्चर्य से घुमाते हुए उन्होंने अपने आप से पूछा
"उनकी युद्ध क्षमता इतनी अधिक क्यों है? उनमें से लगभग सभी समान मार्शल आर्ट तकनीकों को प्रशिक्षित करते थे, लेकिन यह पहले से ही एक स्तरीय तकनीक नहीं हो सकती है, है ना? क्या हम उन्हें ये तकनीकें दूसरे भाग में नहीं सिखानी चाहिए। साल????`
औसत दिखने वाला शिक्षक तब तक घूरता रहा जैसे कि वह देशद्रोही हो और टिल ने एक साधारण से टकटकी लगा दी
"मैंने धोखा नहीं दिया!" मानो उसने किसी का मन पढ़ लिया हो।
एक पल के लिए सोचा, यह वास्तव में धोखा नहीं था। कक्षाओं को आधे साल के बाद टियर मार्शल आर्ट तकनीक सीखनी थी, लेकिन किसी को इसे पहले करने की अनुमति दी गई थी।
लेकिन वह सब कुछ नहीं था। भले ही कक्षा 75 ने एक टियर मार्शल आर्ट तकनीक सीखी हो, लेकिन उसकी कक्षा को इतना दुखी नहीं होना चाहिए।
वे बहुत अधिक अभिभूत थे….वह कोई लड़ाई नहीं थी, बल्कि एक वध था।
जेसन न तो और न ही औसत दिखने वाले शिक्षक को पता था कि लियो हार्ट से लड़ने के दौरान उन्होंने अपने पहले दिन जो दबाव छोड़ा था, उसके कारण सभी छात्रों ने पिछले दो हफ्तों के दौरान अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया।
जो छात्र अभी भी स्लैगिंग कर रहे थे, उन्होंने अपना मन बदल लिया जब जेसन ने इंस्ट्रक्टर ब्रायन को लगभग मार डाला, क्योंकि उन्हें जेसन की हत्या के इरादे का आभास हो गया था।
इससे उन्हें ऐसा महसूस हुआ कि उनका दम घुट रहा है, ऐसा प्रतीत होता है कि मरने वाला अगला व्यक्ति होगा।
शहर के बाहर असाइनमेंट के साथ, कक्षा 75 के सभी छात्र इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि उन्हें मजबूत बनना है।
यह हासिल करने के लिए उन्हें संसाधनों की भी आवश्यकता होगी जैसे कि मन इकट्ठा करने वाले सर्कल या मौलिक पत्थरों के भीतर और अधिक समय के लिए एक आत्मीयता के साथ अपनी दक्षता में सुधार करने के लिए यदि उनके पास एक था।
पिछले दो हफ्तों के दौरान 150% देते हुए, सभी की उपलब्धियां बहुत अच्छी थीं, और जेसन से अनजान, उन्होंने उच्च कक्षाओं में चढ़ने के लिए कड़ी मेहनत की।
पहले उनका उपहास किया जाता था और उनमें से कुछ को धमकाया भी जाता था क्योंकि वे सबसे खराब वर्ग में प्रवेश कर चुके थे।पहले उनका उपहास किया जाता था और उनमें से कुछ को धमकाया भी जाता था क्योंकि वे सबसे खराब वर्ग में प्रवेश कर चुके थे।
अब नहीं, वे पीछे नहीं हटेंगे और जरूरत पड़ने पर जेसन की तरह अपनी इच्छाशक्ति से लड़ेंगे।
अन्य वर्गों ने अपने निम्न रैंक को स्वीकार किया और शीर्ष कुछ वर्गों के नियमों के अनुसार खेला लेकिन वे इसे क्यों स्वीकार करें?
उनकी इच्छा दृढ़ थी और वे न केवल बेहतर संसाधन प्राप्त करना चाहते थे बल्कि आसपास से मान्यता भी प्राप्त करना चाहते थे।
जेसन दूसरे दौर में नहीं लड़े क्योंकि पहले 26 रैंकों ने इसे लड़ा और आश्चर्यजनक रूप से उन्होंने सब कुछ कुचल दिया क्योंकि उनके प्रतिद्वंद्वी की जीतने की इच्छा पूरी तरह से टूट गई थी।
लड़ाई के पूरे पाठ्यक्रम के बारे में हर कोई थोड़ा अधिक चकित था।
कक्षा 75 उनकी ताकत के बारे में चकित थी या बल्कि उनके विरोधी कितने कमजोर थे, जबकि कक्षा 74 के छात्र या अब कक्षा 75 में पदावनत होने के कारण इतनी आसानी से कुचले जाने के बारे में निराश महसूस किया।
मैना की पुनःपूर्ति सहित पूरी प्रगति में 25 मिनट से अधिक समय नहीं लगा।
s s oᴠᴇʟ. .
उनके शिक्षक ने जेब से 75 नंबर वाला एक प्रतीक निकाला और उसे औसत दिखने वाले शिक्षक के खाली हाथों में दबा दिया, जिसकी आंखें खोई हुई आत्मा की तरह दिखती थीं।
"मेरा प्रतीक कहाँ है?" इसने काले बालों वाले शिक्षक को अपनी कुर्सी से पूरी तरह से फेंक दिया क्योंकि वह स्टोरेज डिवाइस से 74 नंबर वाला प्रतीक लेते समय थोड़ा बंद हो गया था।
प्रतीक को सौंपते समय, वह अपने खराब शिक्षण के बारे में विलाप कर रहा था `अगर मैंने अपने छात्रों को केवल एक स्तरीय मार्शल आर्ट तकनीक सिखाई होती और रणनीति के बारे में इतना कुछ नहीं ... ARGHHH`
लेकिन भले ही पूर्व 74 वीं कक्षा ने उनके जैसी ही तकनीक सीखी हो, टिल ने सोचा कि क्या वे उसके छात्रों के समान अच्छे थे, जिन्होंने जेसन की ताकत और जंगल में जानवरों की क्रूर ताकत और क्रूरता को देखकर 150% दिया।
अधिकांश छात्रों के लिए एक सिंगल-स्टेज पहले से ही बहुत अधिक था और जानवरों को हराने के साथ उनके रैंक से ऊपर के दो चरणों ने उन्हें अपनी सीमा तक धकेल दिया, यदि नहीं!
नई 75 वीं कक्षा अखाड़े से बाहर निकल गई, क्योंकि उनके शिक्षक विपरीत वर्ग के उपहास का सामना करने के लिए बहुत शर्मिंदा थे।
केवल पांच मिनट बाद पूरी मंजिल पर केवल नई उन्नत 74 वीं कक्षा का कब्जा था।
अचानक पहले कुछ छात्र जोर-जोर से जय-जयकार करने लगे और अन्य छात्र खुशी-खुशी उनके साथ हो गए।
यहाँ तक कि जेसन भी मुस्कुराया जबकि वह चुप रहा।
टिल साइट से सब कुछ देख रहा था और उन्होंने उनकी जय-जयकार के बारे में कुछ नहीं कहा क्योंकि वे इसके हकदार थे।
उन्हें अपनी जीत के आदी होने में देर नहीं लगी, क्योंकि वह उन पर विश्वास करता था और वह लगभग भूल गया था कि वे एस्ट्रिक्स पर क्यों थे, क्योंकि उसने अपने छात्रों को देखा था।
अपने टास्क के बारे में याद दिलाते हुए, टिल को नहीं पता था कि कैसा महसूस करना है क्योंकि जेसन अचानक महसूस कर सकता है लेकिन उसके पीछे लगभग समझदार अशांति नहीं है।
मन के उतार-चढ़ाव एक सेकंड के लिए परेशान हो गए और जेसन घूम गया, केवल अपने शिक्षक की जटिल चेहरे की अभिव्यक्ति को देखने के लिए क्योंकि वह सोच रहा था कि क्या हो रहा था।
पाँच मिनट बीत जाने के बाद, हर कोई चुप था, जैसे कि टिल ने अपनी उंगलियों से तड़क दिया।
हर किसी को अपने शिक्षकों के तड़कने के बारे में एक आघात था और यह प्रभाव को बढ़ाए बिना ठीक काम करता था।हर किसी को अपने शिक्षकों के तड़कने के बारे में एक आघात था और यह प्रभाव को बढ़ाए बिना ठीक काम करता था।
"सभी ने बहुत अच्छा काम किया, लेकिन हम अभी भी अपने लक्ष्य को प्राप्त करने से दूर हैं, है ना?"
सभी के "हाँ" के दहाड़ने से पहले वह एक सेकंड के लिए रुक गया
"अभी भी कम से कम एक घंटा बाकी है जब तक कि अन्य वर्ग अपनी लड़ाई खत्म नहीं कर लेते और अपने मन की भरपाई नहीं कर लेते।
आइए अपना समय बर्बाद न करें और झगड़े के दौरान मैंने जो खामियां देखीं, उन्हें चुनें! क्या आप लोग इतनी सरल तकनीक के साथ इतनी सारी गलतियाँ करने के लिए शर्मिंदा नहीं हैं ?? जेसन और सेरोन को छोड़कर कोई भी मूल महारत हासिल नहीं कर पाया।
यह सोचने की भी हिम्मत मत करना कि मैं उन गलतियों को नहीं देख सकता जो हर किसी ने की... यह आश्चर्य की बात है कि आप लोगों ने यह लड़ाई जीती!"
सभी ने सोचा कि उन्होंने अच्छा काम किया है और प्रशंसा मिलने के बाद उनके लिए यह स्पष्ट था कि कहने में कुछ भी बुरा नहीं था लेकिन ऐसा नहीं था।
वह स्तुति तो केवल एक बहाना था!
'क्या हम वाकई इतने बुरे हैं?'
लेकिन इससे पहले कि वे विलाप करना शुरू करते, वे एक-दूसरे के साथ मेल खाते थे, जबकि टिल ने व्यक्तिगत रूप से एक समय में एक छात्र को उसकी खामियों को ठीक करने के लिए चुना।
जेसन वेपनरी नाइट तकनीक पर अपनी महारत में सुधार करना चाहता था, जैसे, उसने सेरोन को अपने प्रतिद्वंद्वी के रूप में लेने का फैसला किया।
सेरोन गियर दूसरे निपुण रैंक पर थे, जबकि उनकी आत्मा एक से अधिक रैंक के प्रवर्धन के साथ सामान्य निपुण रैंक से थोड़ी ही बड़ी थी।
इसका मतलब था कि उसका आत्मीय बंधन कमजोर था जिसके कारण जेसन को उसके साथ सहानुभूति हुई।
वेपनरी नाइट तकनीक के साथ सेरोन की उपलब्धि लगभग उसकी अपनी महारत के समान थी, जबकि सेरोन मन प्रवाह को नहीं देख सकता था और उसकी नकल नहीं कर सकता था।
अंत में, जेसन को यह स्वीकार करना पड़ा कि सेरोन की समझने की क्षमता उसकी खुद की तुलना में अधिक मजबूत थी, जिसने उसे आश्चर्यचकित कर दिया क्योंकि उसके दिमाग को परिष्कृत करने के बाद उसके दिमाग को कुछ बार बढ़ाया गया था।
जेसन ने सोचा कि यह कैसे हो सकता है और सेरोन के बारे में एक और बात अजीब थी।
सेरोन का मान परिवर्तित हो गया था और सामान्य मान से भिन्न था, लेकिन जेसन यह पता नहीं लगा सका कि सेरॉन को किस प्रकार की आत्मीयता या क्षमता प्राप्त हुई थी।
इसने जेसन को जिज्ञासु बना दिया और उसने खुद से सवाल किया कि सेरोन की पृष्ठभूमि किस तरह की थी क्योंकि उसके कपड़े, सामान और हथियार बेहद महंगे थे क्योंकि जेसन की मन आंखों ने पाया कि सेरोन के पास एक आत्मा-हथियार है।
जेसन के लिए यह पहली बार था कि उसने किसी और से आत्मा-धागा देखा लेकिन जब सेरोन ने पहली बार अपना हथियार निकाला, तो वह बेहद चौंक गया जैसे कि वह बिजली के बोल्ट से मारा गया हो।
सेरोन और लॉन्गस्वॉर्ड दोनों को जोड़ने वाला एक धागा उसकी मन की आँखों से देखा जा सकता था, भले ही वह अपेक्षाकृत पतला था और जेसन उत्सुक हो गया।
इसके बारे में और कोई नहीं जानता था और उसके सहपाठियों ने शायद सोचा था कि सेरोन के पास केवल एक उत्तम हथियार है लेकिन वह सच्चाई जानता था।
शायद उसके शिक्षक को इसके बारे में पता था क्योंकि वह लगभग सब कुछ जानता था, लेकिन जेसन इसके बारे में निश्चित नहीं था।
जब जेसन को पता चला कि सेरोन के पास एक आत्मा-हथियार है, तो उसने निष्कर्ष निकाला कि उसकी आत्मा का बंधन शायद सामान्य नहीं होगा और विशेष भी होगा।
जब यह विचार उनके दिमाग में आया, तो उन्होंने खुद से सवाल करने से पहले बहुत देर तक सोचा, क्या यह संभव है कि आत्मा के बंधन किसी के मस्तिष्क को बढ़ा सकें, जिसका उत्तर निश्चित हाँ के साथ दिया जा सकता है।
यह संभव क्यों नहीं होना चाहिए, अगर बाकी सब कुछ आत्मीयता से बढ़ाया जा सकता है?