SUSUNAN SEKOLAH MAHOUTOKORO
Sekolah sihir : '''MAHOUTOKORO'''
Terletak di Kepulauan gunung berapi Minamo Iwo Jima, Jepang, ada sekolah sihir yang bernama Mahoutokoro. Istana yang terbuat dari nephrite yakni sejenis batu giok berwarna putih. Uniknya, para siswa yang bersekolah di sini dijemput dengan burung laut raksasa bernama petrel. Mereka masuk ke asrama ketika berusia 15 tahun.
1. KEPALA SEKOLAH MAHOUTOKORO : PROF. CHO ADYATMA
SENSEI / GURU DEPARTMENT
1. DEPARTMENT OF WIZARDRY
pengajar : PROF. ERZA SCARLET
Departemen ini memberikan pengenalan dasar sihir dan etika dalam dunia sihir.
2. DEPARTMENT OF NATURAL PHILOSOPHY
pengajar : PROF. WENDY MARVELL
Departemen ini mencakup ilmu metafisika dan mistisisme yang berhubungan dengan alam. Dalam jurusan ini, siswa akan lebih belajar ke arah praktik.
3. DEPARTMENT OF MAGICAL PRACTICE
pengajar : PROF. HAPPY
Di departemen ini siswa akan belajar praktik sihir dasar dan mengenali berbagai alat yang dapat menunjung praktik sihir mereka, termasuk simbol, tanda-tanda, dan mantra.
4. DEPARTMENT OF PSYCHIC ARTS
pengajar : PROF. MAVIS VERMILLION
Departemen Seni Psikis mencakup ilmu yang mempelajari pengembangan psikis, meditasi, ilmu pikiran, ilmu tentang mimpi, dan pathworking. Orang-orang Jurusan Psikologi mungkin pernah belajar tentang topik-topik tersebut.
5. DEPARTMENT OF HEALING
pengajar : PROF. PRECHT GAEBOLG
Departemen ini mempelajari segala bentuk seni dan praktik yang ditujukan untuk menyembuhkan penyakit, menghilangkan rasa sakit, regenerasi jaringan, mengembalikan vitalitas dan kesuburan, dan lain-lain.
6. DEPARTMENT OF WORTCUNNING
pengajar : PROF. MAKAROV DREYAR
Wortcunning berasal dari kata tua yang digunakan untuk merujuk pada pengetahuan tentang sifat-sifat rahasia herbal. Sehingga siswa di departemen ini akan belajar semua pengetahuan tentang herbal atau tanaman yang nantinya akan dihubungkan dengan ilmu sihir. Sepertinya departemen ini ada hubungannya dengan Department of Healing , karena mempelajari tanaman-tanaman herbal yang dapat berguna untuk menyembuhkan penyakit.
7. DEPARTMENT OF DIVINATION
pengajar : PROF. MIRAJANE STRAUSS
Dalam departemen ini siswa akan memelajari seni meramal atau memprediksi masa depan dan menemukan hal-hal yang hilang, tersembunyi, atau rahasia. Departemen inilah yang banyak menelurkan peramal-peramal atau pembaca kartu masa depan seperti tarot.
8. DEPARTMENT OF PERFORMANCE MAGIC
pengajar : PROF. MYSTOGAN
Kinerja sihir terbagi menjadi dua cabang utama, yakni Conjury dan The Bardic Arts. Conjury berhubungan dengan ilusi dalam teater ritual, seperti akrobat, juggling, dan fire-eating atau makan api. Sedangkan The Bardic Arts berurusan dengan musik dan bahasa sebagai cara meningkatkan kesadaran, membangkitkan emosi, dan transfer ide. Ini termasuk alat musik, nyanyian, puisi, dan storytelling atau bercerita. Biasanya semua itu ditujukan untuk hiburan.
9. DEPARTMENT OF ALCHEMY AND MAGICAL SCIENCES
pengajar : PROF. GRAY FULLBUSTER
Dalam departemen ini ilmu sihir dan ilmu pengetahuan dianggap saling tumpang tindih. Tak heran jika siswanya juga akan belajar banyak tentang ilmu alam, seperti transmutasi, transformasi, metalurgi, robotika, dan kecerdasan buatan.
10. DEPARTMENT OF LIFEWAYS
pengajar : PROF. GILDARTS CLIVE
Departemen ini membahas aspek kehidupan pribadi dan hubungan dengan orang lain.
11. DEPARTMENT OF BEAST MASTERY
pengajar : PROF. NATSU DRAGNEEL
Beast Mastery menyangkut segala sesuatu yang berkaitan dengan semua jenis binatang, terutama komunikasi binatang. Dalam departemen ini siswa akan belajar tentang bagaimana mereka berkembang, apa yang mereka makan, perilaku mereka, gaya hidup, ritual kawin, dan bahasa binatang.
12. DEPARTMENT OF COSMOLOGY
pengajar : PROF. LUCY HEARTFILIA
Departemen ini mempelajari tentang keajaiban alam semesta. Gerakan bulan, matahari, planet-planet, dan bintang, yang akan membawa pada penentuan zodiak, menjadi topik utama dalam setiap mata kuliah di departemen ini.
13. DEPARTMENT OF MATHEMAGICS
pengajar : PROF. CANA ALBERONA
Pondasi jurusan ini adalah ilmu matematika. Mereka percaya pada pernyataan Pythagoras, bahwa segala hal di alam semesta ini didasarkan pada pola geometrik hasil dari suara, cahaya, dan warna.
14. DEPARTMENT OF CEREMONIAL MAGIC
pengajar : PROF. LOKE
Kalau kalian tertarik belajar lebih jauh setiap ritual sihir di dunia, kamu bisa ambil jurusan ini karena mereka mempelajari segala bentuk upacara dan ritual dengan berbagai macam cara dan tujuan.
15. DEPARTMENT OF LORE
pengajar : PROF. LEVY MCGARDEN
Dalam Department of Lore, siswa akan belajar tentang mitos dan legenda. Lulusannya bisa menjadi pendongeng handal.
16. DEPARTMENT OF DARK ARTS
pengajar : PROF. GAJEEL REDFOX
Dark Arts menyangkut segala pengetahuan tentang ilmu hitam. Diharapkan setelah lulus, siswa dapat mempertahankan diri dari semua bentuk ilmu hitam. Di departemen ini, mereka juga mempelajari setan, iblis, vampir, atau manusia serigala.
KETERANGAN PENERIMAAN SISWA BARU
Penerimaan siswa DI MAHOUTOKORO bersifat selektif, dalam arti bahwa hanya anak-anak yang menunjukkan kemampuan magis yang secara otomatis akan mendapatkan tempat, dan squibs tidak dapat menghadiri sekolah sebagai siswa (meskipun mereka dapat bekerja di sana dalam peran lain). Sebuah pena bulu sihir di MAHOUTOKORO mampu mendeteksi kelahiran anak-anak ajaib dan menuliskan nama mereka ke dalam sebuah buku perkamen besar, tetapi tidak ada tes masuk karena "Anda memiliki kekuatan sihir atau Anda tidak." Setiap tahun, seorang guru akan memeriksa buku ini dan mengirimkan surat kepada anak-anak yang segera mencapai usia 15 tahun. Penerimaan atau penolakan untuk mendapatkan sebuah tempat di MAHOUTOKORO harus dikirimkan pada tanggal 31 Juli. Surat tersebut juga berisi daftar perlengkapan seperti buku-buku mantra, seragam, dan hal-hal lain yang diperlukan oleh siswa. Calon siswa diharapkan untuk membeli semua bahan yang diperlukan, biasanya dari toko-toko di kyoto Magic market , yaitu sebuah jalan tersembunyi di dekat Cross Road di kyoto , yang dapat ditemukan di balik sebuah pub dengan nama The Star . Siswa yang tidak mampu memenuhi kebutuhan mereka dapat menerima bantuan keuangan dari sekolah.
Surat untuk penyihir kelahiran Muggle dan penyihir, yang mungkin tidak menyadari kekuatan mereka dan tidak terbiasa dengan dunia sihir yang tersembunyi, disampaikan secara pribadi oleh seorang anggota staf Mahoutokoro , yang kemudian akan menjelaskan kepada orang tua atau wali tentang masyarakat magis, dan meyakinkan mereka tentang berita ini. Mereka juga membantu keluarga dalam membeli perlengkapan dan mendapatkan akses ke The Star.
Setiap siswa diperbolehkan untuk membawa hewan peliharaan, seperti kucing, katak, tikus atau burung hantu. Bersamaan dengan surat penerimaan, siswa tahun pertama dikirimkan sebuah daftar peralatan yang diperlukan yang mencakup tongkat sihir, buku-buku yang diperlukan, kuali timah standar ukuran 2, satu set timbangan kuningan, satu set tabung kaca atau kristal, perlengkapan ramuan bahan-bahan dasar (untuk membuat ramuan), dan teleskop (untuk Astronomi). Seragam Mahoutokoro yang terdiri dari jubah kerja sederhana berwarna hitam polos, topi hitam polos, sepasang sarung tangan pelindung, dan jubah musim dingin hitam dengan ikat perak. Setiap seragam harus memiliki label nama pemakainya. Tahun pertama, siswa tidak diperbolehkan memiliki sapu sendiri.
Tahun-tahun akademik dipisahkan oleh hari libur sekitar dua bulan di musim panas, dan setiap tahun dibagi menjadi tiga periode yang disebabkan oleh liburan pendek yang berlangsung di sekitar Natal dan Paskah.
KETERANGAN ASRAMA DI MAHOUTOKORO
Mahoutokoro memiliki 2 asrama yang diberi nama : jaguar (laki-laki) dan Harimau (perempuan) . Asrama-asrama itu saling berkompetisi sepanjang tahun sekolah, dengan cara mendapatkan poin atau kehilangan poin dalam berbagai acara untuk memenangkan Piala Asrama (contohnya jika siswa dapat dengan benar menjawab pertanyaan di kelas,siswa bisa mendapatkan lima poin atau sepuluh poin; keterlambatan masuk ke dalam kelas dapat mengurangi sepuluh poin. Setiap asrama juga memiliki tim tersendiri yang saling berkompetisi untuk memenangkan Piala . Kedua pertandingan ini menumbuhkan persaingan di antara para penghuni asrama. Asrama-asrama di Mahoutokoro merupakan komunitas kehidupan dan pembelajaran bagi para siswa. Setiap asrama berada di bawah otoritas dari salah satu anggota staf Mahoutokoro . Kepala asrama, sebagaimana mereka disebut, bertanggung jawab untuk memberikan informasi penting bagi siswa mereka, berurusan dengan masalah hukuman berat, dan menanggapi keadaan darurat yang terjadi di asrama mereka, serta hal-hal lainnya. Setiap tahun, kelompok siswa dari tiap tingkat yang sama, yang berasal dari asrama yang berbeda berbagi ruangan umum serta ruang kelas yang sama dalam asrama mereka. Ruang tidur dan ruang rekreasi dalam sebuah asrama merupakan pengecualian langka, yang tidak dapat dimasuki untuk siswa dari asrama-asrama lain.
Pada awal berdirinya Mahoutokoro , pendiri sekolah memilih siswanya sendiri. Ketika para pendiri merasa khawatir bagaimana siswa akan dipilih jika mereka telah meninggal, kepala sekolah menanggalkan topinya dan masing-masing pendiri menambahkan pengetahuan kepada topi itu, sehingga hal ini memungkinkan Topi Seleksi untuk memilih siswa dengan menilai setiap siswa berdasarkan kualitas dan menempatkan mereka di asrama yang paling sesuai. Pilihan siswa dapat mempengaruhi keputusan topi itu: contoh yang paling jelas adalah pada saat Topi Seleksi memberitahu bahwa siswa akan berhasil dengan baik di sekolah.
Para penerjemah edisi buku dari beberapa negara mengalami kesulitan untuk menerjemahkan konsep asrama, di mana sistem pendidikan seperti ini tidak mereka miliki di negara mereka, tidak ada kata yang tepat untuk menyampaikan betapa pentingnya rasa kepemilikan, kesetiaan, dan kebanggaan terhadap asramanya jika asrama mereka berhasil memenangkan Piala Asrama.
PELAJARAN PELAJARAN YANG HARUS DIKUASAI OLEH PARA SISWA
1. ELEMEN
A. Elemen Api
Elemen alam paling labil dan populer merupakan elemen yang temperamental. Karena dapat melukai fire bender sendiri jika kurang hati dalam penggunaannya. Elemen ini juga sering disatukan dengan elemen cahaya atau listrik, walaupun berlainan.
ELEMEN OF FIRE : PROF. MATT SAWYER
Senjata khas :
● Hell whip / lidah api : senjata berupa pecut atau chain yang terbakar, biasanya terbuat dari magma.
Kekuatan yang dipelajari
▪ '''Fire blast''' :
hempasan api yang paling sering muncul dalam cerita fantasi, berfungsi menyalakan obor atau membakar lawan.
▪ '''Flames''' :
api kompor atau api unggun, menyulut api dari tanah dan menimbulkan kebakaran.
▪ '''Fire saw''' :
jurus mirip mata gergaji yg berjalan lurus ditanah menuju sasaran.
▪ '''Inceneration''' :
mengatur suhu agar memanasi ruangan.
▪ '''Supernova''' :
sesuai namanya, jurus ini dapat mengahasilkan ledakan api yang dahsyat.
▪''' Flamethrower ''':
semburan api yang bisa membakar.
▪ '''Fire dance''' :
nama jurus bela diri api.
▪ '''Fire blades ''' :
jurus yang susah, karena memadatkan api untuk membentuknya jadi pedang.
B. Elemen air
Elemen ini sering muncul dalam bentuk pengendalian es. Digunakan untuk mengaksesakses air. Pengendalian air dan es. Menjadi elemen paling ramah dan berguna. Diperkuat oleh bumi, listrik. Lemah oleh udara.
ELEMEN OF WATER : PROF. GERALDINE DYSON
Senjata khas :
● Water blade : senjata khas berbentuk pisau unik yg berguna dalam air karena digunakan untuk mengontrol arus air. Mengubah arahnya, membekukan atau menjadi jurus air.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Mass freeze :
membekukan objek atau musuh.
▪ Ice shards :
mengeluarkan jarum es runcing dari tanah.
▪ Ice blast :
blast berbentuk es yg kadang melukai, selebihnya membekukan.
▪ Twister :
memunculkan pusaran di air.
▪ Ice block :
membuat block es untuk keperluan seperti menahan tombol.
▪ Douse :
mengeluarkan air untuk mengisi kubangan atau memadamkan api.
▪ Hailstorm :
gabungan air dan listrik yang dahsyat.
▪ Rain :
hujan
C. Elemen udara
Elemen yang paling mudah dipelajari karena ada disekitar kita. Walau nampak lemah tapi udara memiliki potensi yang mengkhawatirkan. Diperkuat oleh api, alam, suara.
ELEMENT OF AIR : PROF. MINNA HOUSTAN
Senjata khas :
● Wind staff :
tongkat , karena dengan tongkat dengan mudah mengeluarkan tornado dan menghempaskan udara.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Cyclone :
angin puting beliung yg dapat di kontrol
▪ Wind arrow :
panah terbuat dari udara tapi tetap bisa menimbulkan darah
▪ Wind force :
bentuk blast udara.
▪ Tornado :
badai sebagai kemarahan
▪ Air force :
tekanan udara yg dapat mengangkat benda.
▪ Blow :
tiupan angin untuk menyapu ruangana atau musuh.
D. Elemen bumi
Elemen yang awalnya menjadi satu dengan metal dan pasir kemudian terpisah, menjadi elemen tunggal. Kecuali jika bisa terbang. Diperkuat oleh air, metal.
ELEMENT OF EARTH : PROF. NATALIE GOMEZ
Senjata khas :
● Gaia hammer : Palu raksasa, menjadi senjata khas dengan hentakannya yang bergetar.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Earthquake :
guncangan gempa bumi.
▪ Boulder :
memunculkan batu raksasa dari darat untuk digunakan sebagai bola raksasa.
▪ Meteor :
menerbangkan batu lalu diluncurkan kebawah dalam bentuk meteor.
▪ Earth wall :
membentuk tembok dari batu.
▪ Path master :
membentuk jalan atau jembatan dari daratan.
▪ Stone ball :
blast batu yang menyakitkan.
E. Elemen logam
Pengendalian logam yg biasanya dikuasai oleh goblin atau miner. Mereka dapat membentuk logam dan mengubahnya jadi logam lain. Memiliki jurus paling modern yaitu senapan dan meriam. Diperkuat oleh api, listrik, pasir. Lemah terhadap air.
ELEMENT OF METAL : PROF. WHITNEY LOPEZ
Senjata khas :
● Handgun : Pistol ini berbentuk padat, tidak ada ruang didalam pistol. Hanya bisa digunakan dengan metalbender, karena peluru yang dikeluarkan adalah metal.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Digging :
kemampuan menggali tanpa alat.
▪Forging :
kemampuan mengolah logam tanpa forge.
▪ Matterial bending :
mengubah satu logam contoh besi jadi logam lainnya contoh emas.
▪ Cannon :
meriam yg terbuat dari logam raksasa.
▪ Firearms :
senjata api yg terbilang klasik. Handgun atau rifle.
▪ Shield :
tameng logam.
▪ Sword :
pedang buatan tangan.
F. Elemen listrik
Listrik merupakan elemen paling arogan dan menjadi jurus yg handal. Elemen ini tidak memiliki kelemahan, namun menjadi pemerkuat elemen lain.
ELEMENT OF ELECTRICITY : PROF. ROBERT KIRKWOOD
Senjata khas :
● Thunder whip / cambuk petir : senjata yang sangat berat karena tiap gerakan memunculkan petir yang menggelegar. Dapat membuat seseorang kena serangan jantung.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Electrocution :
jurus sengatan listrik.
▪ Over voltage :
memunculkan petir.
▪ Ohm mega :
pengendalian listrik tingkat tinggi.
▪ Thunder blast :
blast listrik.
G. Elemen pasir
Elemen yang mungkin cukup tidak jelas, karena awalnya menjadi satu dengan earth. Tapi kemudian berkembang jadi element sihir. Kemampuan sihir yang unik. Namun elemen ini lemah terhadap cahaya.
ELEMENT OF SAND : PROF. TRACEY QUINN
Senjata khas :
● Dagger of time : senjata khas yg menggunakan sacred sand sebagai energi untuk mengendalikan waktu.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Sand storm :
badai pasir.
▪Golem :
prajurit dari batu pasir.
▪ Sand of time :
pasir sakral untuk energi sihir.
▪ Peril mode :
membuat musuh kebingungan.
▪ Pasir hisap :
membuat daratan menjadi terhisap.
H. Elemen cahaya
Cahaya sebagai penerangan menjadi elemen yang cukup penting karena fungsinya. Tidak hanya menyinari saja. Elemen ini diperkuat oleh api.
ELEMEN OF LIGHT : PROF. OLIVER EASTMAN
Senjata khas :
● Light sword : pedang biasa tapi dengan dialiri elemen cahaya menjadi pedang anti kegelapan.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Solar beam :
senter sebagai penerangan dalam gelap.
▪ Solar blast :
blast cahaya.
▪ Solar flare :
sinar yg membutakan.
▪ Uv light :
serangan ultraviolet yang dapat merusak kulit.
▪ Gamma ray :
serangan sinar gamma yg memiliki efek random.
▪ Heat laser :
serangan sinar laser.
▪ Light fairy :
memunculkan matahari kecil yg dapat di kontrol dan menyakiti.
I. Elemen alam
Elemen yang tidak diakui. Walau begitu alam juga memiliki kekuatan menjaga dari kepunahan. Elemen ini diperkuat oleh udara, air, pasir, bumi. Dan lemah terhadap api, dan petir.
ELEMENT OF NATURAL : PROF. GRANT DICORPRIO
Senjata khas :
● Forest string : pedang berbentuk daun yang memiliki energi ki / chackra / chi.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Telepathy :
komunikasi lewat pikiran karena alam tidak punya mulut.
▪ Telekinetic :
menggerakan benda tanpa menyentuh karena alam tidak punya tangan.
▪ Sound of nature :
komunikasi dengan tumbuhan.
▪ Animal heart :
komunikasi dengan hewan.
▪ Sound of earth :
mendengar suara dari jarak jauh lewat media tumbuhan.
▪ Root mode :
berubah jadi akar dan bergerak dengan cepat.
▪ Ivy mode :
mengeluarkan tumbuhan dari tubuh sebagai serangan.
▪ Living forest :
menggerakan tumbuhan.
J. Elemen suara
Merupakan element paling sial karena paling lemah dan dianggap tidak berguna. Tapi tetap diakui sebagai element yg tidak bisa dipandang sebelah mata. Elemen ini dperkuat oleh udara. Dan lemah terhadap pasir.
ELEMENT OF SOUND : PROF. MIKE MEYER
Senjata khas :
●Sonic razor : Senjata ini berbentuk pisau melengkung dan dipegang dengan pisau menghadap ke bawah. Digunakan untuk mengeluarkan blast sonic berwujud pisau.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Razor blast :
blast berwujud pisau.
▪ Screamer :
teriakan yg dapat melebihi 10000 decible.
▪ Silent :
menghisap semua suara disekitar hingga sunyi.
▪ Supersonic :
gelombang blast berupa tekanan suara.
▪ Sound scrambler :
mengacau gelombang suara menimbulkan efek poltergeist.
▪ Sound manipulation :
mengubah ucapan orang agar lain dengan yang terdengar. Ucapan i love you terdengar i hate you.
▪ Sound bending :
meniru suara orang atau objek.
K. Elemen kegelapan
Element kegelapan yang biasa dikuasai oleh para demon. Elemen kontroversial yg berlawanan dengan cahaya. Diperkuat oleh api, listrik, pasir, suara, dan alam.
ELEMENT OF DARKNESS : PROF. MAX HYDE
Senjata khas :
● Hand blades : pedang biasa berwarna hitam. Tapi dapat memunculkan tangan dari dalam pedang.
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
▪ Hand from hell :
mengendalikan tangan yg muncul dari neraka untuk menyerang.
▪ Curse :
mengutuk seseorang agar kehilangan kemampuan tertentu.
▪ Dark blast :
blast hitam yg berefek jinxed atau lumpuh.
▪ Gauntlet :
serangan roh perusak.
▪Drain soul :
menyedot health lawan.
▪ Shadow clone :
memggandakan diri tapi berwarna hitam memiliki ketahanan lebih tinggi dari pada clone jutsu.
▪ Emperor symbol :
memerintah laskar monster untuk menyerang.
2. PELAJARAN
A. telekinesis
juga disebut psikokinesis atau dikenal dengan istilah Mind Over Matter, merupakan kemampuan untuk memanipulasi benda melalui kekuatan pikiran. Ini mencakup menggerakkan, mengangkat, membengkokkan, mematahkan benda hingga mengangkat diri sendiri melayang di udara tanpa penyangga (levitasi).
LESSON OF TELEKINESIS : PROF. HERMIONE GRANGER
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
mengontrol cuaca, tahan api, mengapungkan benda di udara, tahan benda sangat panas (ada orang yang bisa menempa pisau dengan tangan telanjang), tahan senjata tajam, dan lainnya. Termasuk yang sangat dipercayai masyarakat adalah penyembuhan jarak jauh. Dari suatu tempat, seseorang berupaya menyembuhkan orang lain yang berada di tempat Lain.
B. ASTROLOGY
Ilmu perbintangan adalah ilmu yang dipakai untuk meramal dan mengetahui nasib seseorang. Karena ilmu ini menghubungkan antara nasib seseorang dengan bintang atau gugusan planet langit.
Senjata khas : meneliti langit menggunakan pikiran
LESSON OF ASTROLOGY : PROF. VICTOR VALENTINE
PELAJARAN YANG DIPELAJARI
RASI BINTANG MENURUT MITOLOGI YUNANI
Aries. Dikenal dengan penggambaran domba jantan bertanduk emas, atau biasa disebut Ram. Ram dipercaya sebagai reinkarnasi Dewa Mesir kuno, Amon. Diceritakan kemudian, domba jantan ini dikorbankan untuk tujuan menyelamatkan seorang pangeran. Atas jasanya, Amon dapat kehormatan dari Zeus untuk dipasang jadi bintang.
Taurus disimbolkan dengan banteng jantan. Menurut mitologi Yunani, banteng ini sebenarnya adalah Dewa Zeus, yang katanya memang hobi mengubah-ngubah diri. Kata "Taurus", konon, dari nama Aldebaran, sebuah bintang yang disebut juga Alpha Tauri. Cahaya bintang yang kuat dan hebat ini cocok dengan asumsi gambaran Zeus di pikiran orang saat itu.
Gemini dilambangkan dengan sepasang anak kembar. Gemini memiliki arti lumayan banyak. Contohnya, menurut metologi Yunani, asal muasalnya dikaitkan dengan si kembar Romulus dan Remus, pendiri kota Roma. Menurut cerita lain, mereka yang berbintang ini ada di bawah naungan dua dewa, yaitu Castor dan Pollux. Yang paling mendekati nama Gemini adalah riwayat yang menghubungkannya dengan Alpha dan Beta Geminorum. Konon, dari kata Geminorum inilah muncul nama Gemini.
Cancer, digambarkan dengan kepiting. Menurut kepercayaan Yunani, kisah rasi Cancer ini ada hubungannya dengan Hercules. Ceritanya, seekor kepiting membantu Hera, istri Zeus, yang sedang konflik dengan Hercules. Walau pada akhirnya kalah, Hera tetap berterima kasih pada Sang Kepiting. Si kepiting pun tetap dapat bintang.
Leo sang singa dalam mitologi Yunani, berasal dari Singa Nemea, seekor hewan yang menyebabkan malapetaka yang dikalahkan Hercules. Dalam pertarungan, Hercules melemparkan potongan kayu ke arah tenggorokan Nemea dan akhirnya mati tersedak. Hercules kemudian membungkus dirinya dengan bagian tubuh dari Singa Nemea tersebut untuk melindungi dirinya dari serangan Hydra. Roh Singa Nemea menemukan jalan ke surga dan mendapat posisinya di langit.
Virgo divisualisasikan dengan sosok dewi yang sering jadi pelayan. Orang Babel percaya pelayan ini dewi kesuburan, sedang orang Yunani percaya dia adalah dewi panen.
Libra dalam mitologi Yunani adalah penjelmaan Dewi Themis, dewi keadilan yang selalu membawa skala. Simbolnya timbangan. Sedang menurut bahasa Romawi kuno, libra dipakai untuk ukuran berat.
Scorpio adalah sosok kalajengking berkaki delapan. Dia ada di bawah naungan Dewa Antares atau Alpha Scorpii. Kata legenda Yunani, kalajengking inilah yang menjepit kaki-kaki Matahari dan anaknya, Paeton. Kalah oleh jepitan sang kalajengking, kudanya pun melarikan diri
Sagitarius simbolnya adalah manusia setengah kuda, dengan rupa manusia dari kepala sampai pinggang, sedang tubuh kuda untuk bawah seterusnya. Sagitarius ini termasuk makhluk yang aneh, sebab suka menculik gadis-gadis yang mau dinikahi.
Capricorn diilustrasikan dengan kambing jantan berjanggut. Terkadang si kambing digambarkan dengan ekor. Ceritanya konon dulu ada dewa bernama Pan. Suatu hari, dia—karena terpaksa—loncat ke air. Maklum, dia tengah menghindari monster Phyton. Waktu lompat, Pan mengubah diri jadi hewan. Bagian badannya yang muncul di permukaan air jadi kambing, sedang yang dalam air jadi ikan.
Asal mula Aquarius, si rasi kesebelas berawal dari Dewa Jupiter jatuh cinta kepada seseorang bernama Ganymede, yang merupakan anak dari raja Troy. Dewa Jupiter dalam rupa elang membawa Ganymede ke Olympus, tempat kediamannya. Tak lama kemudian ia menjadi orang yang bertugas untuk menyuguhkan air dalam gentong kepada para dewa. Aquarius dianggap bertanggung jawab atas pencurahan air terhadap bumi. Dengan airnya, Aquarius memusnahkan bumi dan Zeus memulainya kembali.
Zodiak terakhir adalah Pisces. Disimbolkan dengan dua ikan yang berenang berlawanan arah. Dua ikan ini dikaitkan dengan Dewi Cinta dan Eros, temannya. Mereka mau menolong Typhon, monster berbentuk ular dan manusia, yang pernah menyerang Pan. Mereka mengubah dirinya jadi ikan agar Typhon selamat dari bahaya. Typhon pun selamat.
C. ASTRONOMI
Astronomi kadang disebut sebagai ilmu bintang , adalah cabang ilmu alam yang meneliti benda langit (seperti bintang, planet, komet, dll) serta fenomena-fenomena alam yang terjadi di luar atmosfer Bumi (misalnya radiasi latar belakang kosmik)
LESSON OF ASTRONOMY : PROF. HUGH NEIL
KEKUATAN YANG DIPELAJARI
A. Kosmogoni
Kosmogoni adalah cabang ilmu Astronomi yang mempelajari asal usul dan cara terjadinya benda-benda angkasa seperti bintang, matahari, dan planet-planet (termasuk bumi).
B. Astrofisika
Astrofisika adalah cabang ilmu Astronomi yang mempelajari sifat-sifat fisik dan spesifik benda-benda angkasa yang meliputi: temperatur (suhu) dan radiasi, keadaan atmosfer, keadaan permukaan benda angkasa, keadaan lapisan, dan gejala-gejala lain yang disebabkan oleh sifat fisik tersebut.
C. Astrometri
Astrometri adalah cabang ilmu Astronomi yang mempelajari hubungan geometris benda-benda angkasa, meliputi: kedudukan benda-benda angkasa, jarak benda angkasa yang satu dengan yang lain, ukuran benda angkasa, rotasi dan revolusinya.
D. Teleportasi
Teleportasi adalah pengalihan materi dari satu titik ke titik lain tanpa melewati jarak antara kedua titik. Proses ini kurang lebih instan, mirip dengan konsep apport, kata yang sebelumnya digunakan dalam konteks spiritualisme. Teleportasi digunakan secara luas dalam karya fiksi ilmiah dan fantasi.
LESSON OF TELEPORTATION : PROF. ALICE WONDER
E. Dreamcatcher
Benda berbentuk lingkaran dengan jaring-jaring di tengahnya ini disebut sebagai penangkap mimpi atau dream catcher. Biasanya, benda ini digantungkan di jendela kamar atau di kepala tempat tidur. Sesuai dengan namanya, dream catcher ini dipercaya bisa menangkap mimpi-mimpi baik dan menjauhkan mimpi-mimpi buruk.
LESSON OF DREAMCATHER : PROF. NORRIS YATE.
SISWA SISWI TERPILIH PADA TAHUN INI
1. AKENO_KYOTO_JEPANG
2. BOON-NAM_PATTAYA_THAILAND
3. CHUN CHA_GYEONGJU_KOREA
4. DALBERT_NEW YORK_AMERIKA SERIKAT
5. ELVINA_SEMARANG_INDONESIA
6. FENGYING_SHANGHAI_CHINA
7. GIANG_NHA TRANG_VIETNAM
8. HAESEL_LONDON_INGGRIS
9. IMANI_SWAKOPMUND_NAMIBIA
10. JONATHAN_ROTTERDAM_BELANDA 11. KALAMIYA_PULAU PINANG_MALAYSIA
12. LIAM_YISHUN_SINGAPURA
13. MASLYNN_TORONTO_KANADA
14. NAIYAH_MUMBAI_INDIA
15. OBRAREUS_TESALONIKA_YUNANI
16. PATCH_SYDNEY_AUSTRALIA
17. QAIREEN_AUCKLAND_SELANDIA BARU
18. RANA_GIZA_MESIR
19. SHAHINAZ_ANKARA_TURKI
20. TRINIDAD_VITACURA_CHILI
21. UXIA_RIO DE JENEIRO_BRAZIL
22. VILHELMI_HELSINKI_FINLANDIA
23. WILLARD_LUGANO_SWISS
24. YEVA_SOCHI_RUSIA
25. ZAIDAN_CUSCO_PERU