Como los créditos académicos eran la moneda de la academia, su distribución tenía que ser regulada para evitar la inflación. Así, cada diez años, las diez escuelas recibirían un número fijo de créditos académicos para distribuir a los estudiantes.
La cantidad era determinada por muchos factores, tales como el número total de estudiantes en la escuela, el número de promociones de ocupación en los últimos años, los logros de sus estudiantes, etc.
Como la quinta escuela más grande de la academia, a juzgar por la historia reciente, la Escuela de Medicina normalmente recibiría por lo menos cien mil créditos académicos para distribuir durante los siguientes diez años.
Como los estudiantes gastaban sus créditos académicos en utilizar los servicios de la Escuela de Medicina, como el acceso a la biblioteca o la compra de hierbas valiosas en la escuela, la Escuela de Médicos ganaría de nuevo los créditos académicos, formando una mini economía en sí misma.
